Học sinh Nghệ An chia sẻ kinh nghiệm học 7.0 IELTS
Nhà IELTS Fighter Vinh lại đón thêm tin vui từ các bạn học sinh THPT Đô Lương 3, THPT Phan Đăng Lưu với thành tích 7.0+ ấn tượng. Cùng lắng nghe chia sẻ từ các bạn nhé.
Trọng Quang chia sẻ kinh nghiệm học 8.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Nguyễn Trọng Quang ✪ Overall: 8.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 12 THPT Phan Bội Châu ✪ Read-9.0, Lis-8.5, Wri-7.0, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: FBIE78839, LĐ80371 |
Xin chào mọi người!
![]() |
![]() |
Mình là Trọng Quang, học viên của trung tâm IELTS Fighter Vinh 74 Hermann, đã học ở lớp IE78839 và lớp luyện đề LĐ80371. Mình đã tham gia thi IDP IELTS ngay tại trung tâm vào ngày 06/09 và, ba ngày sau, mình đã nhận được kết quả điểm overall là 8.0 (L-R 9.0, W 7.5, S 6.5). Đối với mình, đây là cột mốc trong quá trình học tiếng Anh trong nhiều năm được đi kèm với hướng dẫn nhiệt tình và sự động viên của các thầy cô.
Mình thấy hài lòng trong quá trình học tập và tham gia thi, và dưới đây mình sẽ chia sẻ một vài kinh nghiệm ôn thi và đi thi của mình:
[Review trải nghiệm thi tại điểm thi IDP ở IELTS Fighter Vinh]
Phòng thi thông thoáng, sạch sẽ, mát mẻ, yên lặng, tai nghe âm lượng ổn, chất lượng âm thanh rõ, bàn ghế êm ái, không gian thi thoải mái.
Các anh chị giám thị phòng thi rất chặt chẽ nhưng cũng rất nhiệt tình, sẵn sàng hỗ trợ những khó khăn của thí sinh.
Thủ tục đăng ký, ra vào phòng thi được chỉ dẫn cẩn thận, cách thức thi, nội quy phòng thi được hướng dẫn rất chi tiết.
[Review đề thi và quá trình ôn luyện]
Speaking: (vague recollection, cố gắng nhớ lại nên có thể không chính xác)
Part 1: Free time, photography
Part 2: Describe a city you have visited
Part 3: City life (Compare then and now, Compare with countryside life, …)
-> Chất lượng âm thanh và hình ảnh okay, mình chỉ phải hỏi giám khảo nhắc lại 1 lần.
-> Về kỹ năng nói, mình còn nhiều điểm hạn chế và cần cải thiện. Xây dựng ideas còn đi theo lối mòn, nên chưa nói được nhiều ý, hơn nữa còn ậm ừ nhiều ở part 1, 3, part 3 trả lời chưa đủ dài. Giám khảo ngắt mình ở hầu hết các câu, nhưng thật may mắn mình đã giữ được tâm lý đủ vững để response được hết những câu hỏi ở mức ổn. Part 2 mình được giám khảo ngắt và hỏi thêm câu.
-> Em rút ra được một số điều mới: Giám khảo sẽ ngắt lời mình ngay khi họ đã có đánh giá sơ bộ về từ vựng, phát âm các thứ, nên sẽ không cần phải quá lo. Quan trọng nhất và phải giữ được tâm lý vững vàng (điều này có thể được chui rèn qua việc ôn luyện kỹ càng, và khả năng ứng biến, ngay cả trong trường hợp “lệch tủ”), nói một cách thoải mái, thành thật thì sẽ dễ đạt được Fluency hơn. Thi xong mình cũng có một số cái tiếc nuối, nhưng anyways, ai cũng đã cố gắng hết sức mình ^^. Ở Part 2, mình tích cực sử dụng các object được mô tả và chuẩn bị trước theo chủ đề (được biết từ Ms. Kiều Anh), không bắt buộc phải chuẩn bị bài mẫu, mà chỉ cần là những object hoặc place với một số những cái đặc điểm dễ nhớ (suggest chuẩn bị 1 thiết bị điện tử, 1 nơi yêu thích, 1 quốc gia, thành phố, 1 sự kiện như sinh nhật hay trại hè, 1 người bạn, 1 người nổi tiếng, …), sau đó lồng ghép chúng vào trong bài nói Part 2 của mình (để biết kỹ hơn mình rcm xem tips trên Internet)
Writing:
Part 1: Line graph, the number of visits to a museum by time of day in two seasons, summer and winter, of the year 2003.
Mô tả graph: Line graph có trục hoành mô tả thời gian trong ngày (chia theo giờ từ 9 giờ sáng đến 6 giờ tối), trục tung miêu tả số lượng khách đến bảo tàng (trong khoảng 0 - 1400 người), hai đường mô tả lượng du khách mỗi giờ, một đường đại diện cho ngày hè, đường còn lại đại diện cho 1 ngày mùa đông.
Bài này từ vựng không quá khó, chia đoạn okay, thời lượng viết đủ 20p, thật may lúc viết xong có thêm vài phút để quay lại check và sửa những lỗi sai và từ vựng lặp lại. (Em khuyên mọi người nên làm thừa ra một chút thời gian cuối để review lại bài mình vừa viết, có thể lấy lại được nhiều điểm Accuracy)
Part 2: In many cities, some governments have attempted to reduce traffic by making drivers pay a congestion tax. Is this a positive or negative development?
Bài này viết khá ổn, dùng được nhiều các loại câu so sánh, explain, cause-and-effect, lấy ví dụ, đã viết theo hướng neutral, đoạn 1 pros, đoạn 2 cons
Dù thời gian làm mình khá áp lực, nhưng không đi vào viết bài ngay mà mình brainstorm các ý chính, vạch ra topic sentence, explain example các thứ, tập trung viết ý sau đó sẽ viết bài nhanh hơn. Thêm điểm cộng, khi mình đã có sẵn ý chính, khi viết bài sẽ không phải nghĩ ý, mà sẽ tập trung vào việc sửa lỗi và cải thiện thêm chúng nữa.
Viết hay không quan trọng bằng viết đúng, nên mình nghĩ sau khi viết phải để ý thật kĩ đối với dạng từ, thì được sử dụng, cấu trúc câu và logic được sử dụng trong câu. (đối với cả Wri với Spe, chỉ cần ý mình đúng và rõ ràng thì đã có thể có được 6+). Hồi trước mình hay ham viết những ý xa vời, hoa mỹ, biến hóa câu lạ, thành ra mất rất nhiều thời gian viết, cũng may khi vào phòng thi kịp điều chỉnh, ý từ rất bình thường, common, từ vựng không cao, nhưng ý rõ ràng, mạch lạc, viết xong còn thì giờ review và đạt band mong muốn (tất cả những thứ này mình đều có thể tận dụng sự giúp đỡ của các thầy cô và bạn bè xung quanh của mình).
Listening:
Tuy là một trong những kĩ năng được luyện nhiều nhất, nhưng đó lại là kĩ năng mình phải dựa vào phong độ, lúc cao lúc thấp điểm, nên khi vào phòng thi cũng có nhiều nỗi lo. Về phần luyện thi, mình không luyện đề quá nhiều, và luyện nghe tại những nguồn tự do. Đặc biệt, nhờ Ms. Thanh Ngân, mình đã biết được kĩ thuật dịch transcript, có thể luyện tại 1 số trang web như dailydictation, không những có thể luyện từ mới, mà cũng luyện khả năng nghe rõ từng từ và hiểu được những gì họ đang nói. Bài nghe lần này đánh đố rất nhiều, khi mà đáp án hay được hé lộ ra từ rất sớm, ngay khi họ bước vào chủ đề, hoặc là trước khi họ nhắc tới những keyword (khác với trình tự truyền thống: biết câu cần điền, chờ nghe đáp án, một số câu làm ngược lại), cho nên nếu chỉ vịn vào các keyword để mà xác định flow thì rất dễ bị miss các câu, vì vậy khả năng nghe và hiểu toàn bộ đoạn hội thoại là rất quan trọng. Nhờ có sự chấm chữa trong các buổi học ở lớp, mà mình cũng xác định được dạng bài yếu nhất và phân bổ thời gian ôn hợp lý.
Reading:
Tùy trải nghiệm, nhưng đối với một số người như mình, Reading sẽ là kĩ năng tự tin nhất và phải cố gắng làm để “kéo điểm” các band thấp hơn lên. Các phương pháp chung mà thầy cô truyền lại, kết hợp vời nguồn tài liệu đọc gần như vô hạn tại các trang báo, các bài viết, sách truyện, mình nghĩ một người có thể ôn và cải thiện kĩ năng Reading một cách tự nhiên. Trong bài thi, cần chú ý đọc hiểu ý và tư duy để có thể chinh phục những dạng bài khó như T/F/NG, Y/N/NG, Multiple Choice, và những bài điền từ 2 hoặc 3-word. Cuối bài thi, mình khuyên mọi người cũng hãy chừa ra vài phút để có thể soát lại những lỗi chính tả, đảm bảo chắc chắn hết toàn bộ các câu.
Trên đây là một vài những chia sẻ của mình, mong mọi người sẽ đón nhận và thiết kể một kế hoạch học tập hiệu quả và hướng đến tương lai đẹp đẽ và xứng đáng. Lần này là lần thi IELTS thứ hai của mình, cũng có một ngân sách thời gian khá hạn hẹp, nên chỉ học qua 2 lớp Fighter B IE78839 và lớp luyện đề. Trước khi ôn luyện, mình đã gặp nhiều sự thiếu tự tin về bản thân, nhất là phần nói, nhưng nhờ các buổi chấm chữa, luyện đề, hướng dẫn chậm rãi, no judge của các thầy cô mà mình đã cải thiện những kỹ năng của mình rất nhiều và có được sự tự tin trong phòng thi. Mình đã nhận được siêu nhiều ở trung tâm, các resource, trang web và bút chì của Ms. Thanh Ngân (lớp B), sự kiên nhẫn, hài hước, lời động viên thầy Huỳnh Huy (lớp B), các techniques siêu đỉnh và những buổi học khó quên với Ms. Kiều Anh ở lớp luyện đề, công nhận thầy cô nào cũng đáng ngưỡng mộ thật sự. Bên cạnh đó, mình cũng xin cảm ơn các anh chị hỗ trợ bên trung tâm luôn nhiệt tình giúp đỡ học viên, nhất là chị Kiều Trinh đã trực tiếp, nhiệt tình tư vấn, chăm sóc về mặt học tập và thi cử cho mình trong nhiều năm vừa qua. Cuối cùng, mình cũng cảm thấy vô cùng may mắn vì sự chăm sóc và ủng hộ của gia đình, thú thật để đến tấm band 8.0 mình đã gặp không ít những “khủng hoảng” gây khó khăn trong quá trình ôn luyện, và gia đình đã là một mái ấm và nguồn động lực không thể thiếu giúp mình vượt qua những trở ngại đó.
That’s all, mình xin chúc mọi người sẽ có một hành trình học tập thoải mái, hiệu quả, vui vẻ và một tinh thần hứng khởi, đạt được những mục tiêu và mong ước của mình trong thời gian sớm nhất!
Miệt mài hơn 1 năm học online, tự tin vượt aim 7.0
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Phan Thị Khánh Huyền ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 12 THPT Phan Đăng Lưu ✪ Read-9.0, Lis-8.5, Wri-7.0, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: PREF1065, F1436, A26393, B27874, B31836, LĐ36785 |
Xin chào mọi người ạ, mình là Huyền, là học viên của IELTS Fighter Vinh và vừa thi IELTS luôn ạ, trộm vía đạt aim. Vì thế mình muốn chia sẻ những trải nghiệm khi học ở trung tâm, mong rằng có thể giúp ích được cho mọi người ạ.
![]() |
![]() |
Mình ở xa nên quyết định đăng kí học online từ đầu năm lớp 10, xuất phát điểm là lớp pref cho đến lớp luyện đề luôn ạ, vì thế nên cũng là một khoảng thời gian dài, chính xác là 2 năm gắn bó với IELTS và với trung tâm. Thầy cô ở đây siêu nhiệt tình và tâm huyết với nghề luôn ạ, kể cả những ngày cuối thi thì thầy Bùi Thuật và cô Nguyễn Thế Thái An vẫn sẵn sàng giúp đỡ writing cho mình rất nhiều. Về speaking thì thầy Lộc Nguyễn Thanh đã chỉ e rất nhiều tips hay ho nma tiếc là điểm speaking chưa đúng như mong đợi. Còn 2 kĩ năng Listening và Reading em đã được học rất kĩ ở các lớp band dưới, cụ thể là lớp Pref, lớp F và lớp A.
Để đạt số điểm này có lẽ với nhiều người thì không phải là gì quá to tát nhưng đối với em, đây là 1 hành trình dài và cũng có phần khó khăn. Cảm ơn thầy cô ở trung tâm cùng với chị tư vấn Đặng Xinh đã giúp đỡ em trong suốt chặng đường vừa rồi. Em cảm ơn trung tâm rất nhìu ạ. Chúc mọi người trong group đều đạt aim nữa nhé.
Học IELTS đầu cấp, cuối cấp Linh đạt 7.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Trần Bảo Thành ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 12 THPT Lý Tự Trọng ✪ Read-9.0, Lis-8.5, Wri-7.0, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: FAIE71589, FBIE73735, LĐ78840 |
Mình là Trần Bảo Thành, vừa thi IELTS ngày 11/08/2025 và đạt 7.0 Overall, một kết quả khá là bất ngờ đối với bản thân mình. Trước đó, mình từng học ở các lớp FAIE71589, FBIE73735 và LD78840. Đây là một bài review về bài làm IELTS của mình, hy vọng sẽ giúp ích cho những bạn đang chuẩn bị cho kỳ thi này.
![]() |
![]() |
Listening
Chủ đề hôm nay xoay quanh du lịch, thiên nhiên, giáo dục – nghe thôi là thấy vibe rất “hòa nhập với đời”. Đề nhìn chung không quá khó, khá vừa sức cho những ai đã luyện đề đều.
Phần 1: Đăng ký đi du lịch – nhẹ nhàng như đặt vé máy bay online.
Phần 2: Một bài về thiên nhiên – không gài bẫy, nghe là bắt được ý liền.
Phần 3: Lại du lịch nữa, cảm giác như đang được tặng vé khứ hồi.
Phần 4: Động vật hoang dã – mình tưởng sẽ khó kiểu “nghe tên loài vật lạ” nhưng hóa ra cũng không căng thẳng lắm.
Chiến lược mình dùng: Trước khi nghe, mình đọc câu hỏi thật nhanh để gạch chân keyword, vừa nghe vừa note keyword thay vì viết nguyên câu. Gặp câu nào trôi qua thì bỏ ngay, tập trung vào câu tiếp theo để không bị “cuốn theo dòng chảy” rồi mất luôn cả đoạn sau.
Reading
Chủ đề xoay quanh kinh doanh và lịch sử. Mức độ khó nhìn chung là vừa sức, chỉ có Passage 3 là “cứng” hơn một chút nhưng không đến mức “vỡ đầu”.
Đề hôm nay multiple choice xuất hiện nhiều hơn hẳn so với các dạng khác. Về thời gian, mình chia thế này: Passage 1 – 15 phút, Passage 2 – 20 phút, Passage 3 – phần còn lại. Kết quả là mình làm xong vẫn dư 3 phút để rà lại đáp án, cảm giác như thi chạy mà còn dư sức… đi bộ về đích.
Writing
Task 1: Bảng số liệu (table) – mình chia đôi bảng để mô tả từng phần, nhưng vì hơi vội nên bài không được chỉn chu như mong muốn.
Task 2: Opinion essay – nửa đầu mình giải thích lý do, nửa sau nêu ý kiến. Chiến lược viết là “nghĩ gì viết đó”, nghe có vẻ liều nhưng thật ra cũng cứu mình khỏi cảnh ngồi nhìn trần nhà quá lâu.
Speaking
Chủ đề hôm nay: trồng cây, làm nông. Bước vào phòng có hơi run nên giọng không được mượt, trả lời ngắn nên giám khảo hỏi dồn. Cộng thêm vẻ nghiêm khắc của examiner, mình hơi mất tự tin và bị khớp mấy câu.
Rút kinh nghiệm: Nên nói chuyện tiếng Anh nhiều hơn ngoài đời để tăng phản xạ, và tập trả lời đủ dài để “giám khảo không có lý do hỏi xoáy thêm”.
Tổng kết
Đề hôm nay nói chung là “có cửa” cho những ai luyện đều. Listening và Reading khá thân thiện, Writing thì tùy thói quen viết của mỗi người, còn Speaking là phần dễ “mất điểm” nếu tâm lý chưa vững. Bài học rút ra: ngoài kỹ năng, tâm lý thi cũng quan trọng ngang ngửa. Vào phòng thi mà bình tĩnh thì mọi thứ sẽ trôi chảy hơn rất nhiều.
Chúc mọi người cũng tự tin, đi thi đạt aim nhé.
Học IELTS đầu cấp, cuối cấp Linh đạt 7.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Trần Tú Linh ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 11 THPT Phan Đăng Lưu ✪ Read-9.0, Lis-8.5, Wri-7.0, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: F1674, A1446, B27874, B31836, LĐ36785 |
Xin chào mọi người mình là Tú Linh, học viên của IELTS Fighter chắc cũng đc 2 năm rồi ạ, mình mới thi ngày 29/7 và rất may mắn đã đạt đc mục tiêu đề ra.
![]() |
![]() |
Mình biết đến IELTS là khi thi xong kì thi 9 lên 10, và trước đó mình chú trọng vào toán nên hầu như chỉ biết rất ít kiến thức vê tiếng anh, not to mention IELTS. Thế nên mình phải công nhận rằng, bên cạnh những nỗ lực mà bản thân phải bỏ ra giống như những bạn cũng đang ôn IELTS, thì thầy cô và staff của trung tâm cũng đã dẫn lối cho mình trong những bước đi đầu tiên cho đến 7.0 IELTS ngày hôm nay. Thật sự đối với rất nhiều người đây là một con số không hề to tát, nhưng đối với mình nó là cả một quá trình dài đằng đẵng.
Mình bắt đầu ở khoá F đến khoá LĐ cùng thầy Trần Đức Minh, cô Tạ Hoà, cô Dương Thanh Hằng, thật sự các thầy cô đều rất tận tâm và luôn cố gắng chia sẻ những tip hiệu quả nhất. Và đặc biệt là hai khoá là B do thầy Lộc Nguyễn Thanh đảm nhiệm và LĐ của thầy Bùi Thuật, thầy Lộc 8.5 Speaking nên mình học đc rất nhiều điều về speaking cũng như cách dùng từ tự nhiên và on the point hơn, và thầy Thuật thì siêu đỉnh về phần writing luôn ạ, nhiều cái đến khi học lớp của thầy em mới ngộ ra và kịp thời sửa chữa. Hơn thế nữa tuy đã kết thúc khoá học nhưng các thầy vẫn luôn nhệt tình support bọn e và chữa bài ạ
Và cũng không thể quên công lao to lớn của chị Khánh Linh, chị TVV vô cùng nhiệt tình và luôn động viên cũng như nhắc nhở đầy chân tình trong học tập
Thank you all!
Phương Thúy bứt phá đạt 7.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Phương Thúy ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh THPT Lê Quý Đôn, 2006 ✪ Read-8.0, Lis-7.0, Wri-6.0, Speak-6.0 ✪ Học viên lớp: A24687, B33254, LĐ31637 |
Lời cảm ơn trung tâm IELTS FIGHTER.
Em xin cảm ơn trung tâm IELTS FIGHTER, đặc biệt là thầy Trương Nhật Minh - Ryan và thầy Bùi Hải Long đã hỗ trợ em rất nhiều trên con đường chinh phục band điểm IELTS mong muốn ạ.
![]() |
![]() |
Em xin cảm ơn thầy Ryan bởi những buổi học luôn thật thú vị, sôi động, truyền cảm hứng và bổ ích. Những khái niệm, con chữ còn tương đối trừu tượng, máy móc đã được thầy biến hóa và truyền đạt lại một cách rất dễ hiểu và có thể áp dụng vào bài học “một phát ăn ngay”.
Thầy có một phong cách gần gũi nhưng không kém phần chuyên nghiệp, lớp 15 người nhưng thầy không để một ai bị bỏ lại phía sau, dù chỉ là một lớp ngắn hạn nhưng trong thời gian 2 tháng, em và các bạn trong lớp đã trở thành những người bạn tốt của nhau, tất cả là nhờ sự quan tâm và chăm sóc của thầy. Cũng chính vì thế mà khi học trên lớp, em cũng dễ tiếp thu bài và hăng hái hơn trong việc phát biểu, xây dựng bài và yêu cầu giải đáp những thắc mắc của mình ạ. Từ Listening, Reading, Writing đến Speaking, qua những bài giảng trên lớp của thầy mà những nỗi sợ mang tên Listening, Reading, Writing, Speaking của em dần biến mất, thay vì đó là sự háo hức, say mê khi làm bài. Đối với em, gặp được thầy là một sự may mắn. Em thực sự cảm ơn thầy bởi những gì thầy đã cho em.
Em xin cảm ơn thầy Bùi Hải Long bởi những gì thầy cho em còn nhiều hơn những buổi học. Em ngưỡng mộ thầy không chỉ bởi thành tích đáng nể mà thầy đạt được mà còn bởi chính con người thầy. Có thể em với thầy có một khoảng cách nhất định bởi hình thức trực tuyến nhưng bằng sự dẫn dắt tài tình của thầy mà từ một đứa khá là dễ mất tập trung trong học tập như em, vậy mà khi tham gia học trực tuyến, em hoàn toàn có thể tiếp thu và phản ứng với bài học với một tốc độ mà chính em còn không thể ngờ. Những buổi học thầy báo nghỉ hay có giáo viên khác dạy thay, tuyệt nhiên năng lượng của em thay đổi.
Em chỉ muốn nhấn mạnh là thầy CỰC GIỎI! Em không có từ nào để diễn tả sự GIỎI của thầy cho mọi người biết. Nhưng mà, nếu mọi người đọc được những dòng này của em thì, … vâng ạ, thầy giỏi lắm ạ và em siêu thích thầy luôn. Kết thúc khóa học với thầy gần được năm rồi thế mà đến tận bây giờ, trong suốt quãng thời gian em học ôn và tận trước ngày thi, em vẫn “làm phiền” thầy kha khá, bởi chính sự tận tâm và chu đáo của thầy đã thôi thúc em nhất định phải thi đạt aim! Không là về nhà em chả còn mặt mũi nào mà đối diện với thầy luôn. Và cuối cùng em cũng làm được rồi ạ.
Em vẫn luôn muốn kể về hai người thầy tuyệt vời này của em cho thật nhiều người biết đến. Em vẫn luôn ấp ủ chờ ngày viết những dòng này để bày tỏ sự biết ơn ở một khía cạnh nào đó với hai thầy. Giờ em đã làm được rồi ạ. Em chân thành cảm ơn thầy Minh, thầy Long và không thể nào thiếu được trung tâm IELTS FIGHTER đã hỗ trợ và quan tâm em trong quá trình theo đuổi IELTS ạ.
Chúc cả nhà mình cũng sớm đạt aim mong muốn nhé ạ.
Ngọc Phúc về đích đạt 7.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Phan Ngọc Phúc ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh THPT Lê Quý Đôn, 2006 ✪ Read-8.0, Lis-7.0, Wri-6.0, Speak-6.0 ✪ Học viên lớp: F45540, FAIE51587, B57110, LĐ69261 |
Chào mọi người, mình là Ngọc Phúc từ trung tâm IELTS FIGHTER 74 Herman Vinh. M là học sinh đã học khóa F45540 của cô Phương Thảo, FAIE51587 của thầy Aiden Le, B57110 của cô Thùy Ngân và LD69261 của cô Trâm Võ. Mình đã thi IELTS trên máy ngay tại trung tâm luôn vào ngày 13/12 vừa đây và đạt kết quả 7.0 overall.
![]() |
![]() |
Đầu tiên phải cảm ơn các giáo viên đã nhiệt tình định hướng cách học và ôn luyện cho mình, qua mỗi khóa học, mình đều cảm thấy tiến bộ hơn 1 phần. Để mình có thể phấn đấu từ một đứa không một kiến thức về format của IELTS cho tới thành quả như bây giờ ạ. Thầy Tài đã giúp mình vượt qua nỗi sợ về reading và listening, cô Thùy Ngân thì đã cải thiện cho mình rất nhiều về phần speaking, còn cô Trâm thì củng cố hết tất cả kỹ năng cho mình trước khi thi. Tuy kết quả mình nhận được chưa phải là tốt nhất, mình sẽ luôn noi gương các giảng viên và ngày càng cố gắng ạ. Không thể quên chị tư vấn viên Sen Ho được ạ, cực kì nhiệt tình và thân thiện luôn ạ.
Mình cũng xin phép được review bài test ngày 13/12 và đưa ra phương pháp học của mình ạa.
Reading, Listening: mình cho hai kỹ năng này chung vì hai kỹ năng này ngoài học ở trên lớp thì mình cũng có thể tự học dễ nhất. Đề hôm đó của mình cũng chỉ nằm ở mức Cambridge hoặc Vol đổ xuống. Ngoài ra thì mọi người có thể luyện thêm kỹ năng nghe bằng cách xem các video trên Youtube bằng bản tiếng anh, ví dụ như MrBeast, Family Guy,...
Writing: Hôm đó đề ra table+bar chart với causes-solutions, cũng không quá khó đâu ạ. Một tip của mình là task 2 mọi người viết introduction và 2 main idea trước, sau đó viết các supporting ideas sau, tiết kiệm được khá nhiều thời gian đấy ạ.
Speaking: Kỹ năng mà mình ít tự tin nhất, vì một phần accent của mình còn hơi khó nghe, nên do đó mình cũng ít chú tâm vào phần này, rất hối hận luôn ạ (mình cũng đang chờ phúc khảo và retake). Nếu có cơ hội làm lại thì chắc mình sẽ khuyên mọi người tự luyện với nhau hàng ngày, cố gắng giao tiếp với nhau bằng tiếng Anh với bạn bè của mình nữa.
Cảm ơn mọi người rất nhiều nếu mọi người đã đọc đến đây ạ
Phương Huyền và cột mốc 7.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Nguyễn Phương Huyền ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 12 THPT Yên Thành, 2006 ✪ Read-9.0, Lis-8.5, Wri-7.0, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: F22699, A25572, LĐ38241 |
Hi guy,
Xin chào mọi người mình là Phương Huyền, một học viên của trung thành của IELTS Fighter hơn 1 năm nay. Hôm nay mình sẽ chia sẻ cùng các bạn về cảm nhận cũng như là quá trình mình đạt được 7.0 vào ngày 12/8/2023.
![]() |
![]() |
Mình bắt đầu tìm hiểu vè IELTS khi còn học lớp 9, thời điểm ấy thì mình cũng khá may mắn khi trước đó cũng có tiếp xúc với những cuộc thi về Tiếng Anh cấp địa phương và cấp huyện nên là mình cũng có nên tảng Tiếng Anh khá vững. Nhưng khi bước vào năm lớp 10 thì mình hơi bị chú trọng vào các môn tự nhiên nên kiến thức Tiếng Anh của mình từ đó cũng đi xuống, NOT TO MENTION IELTS.
Thế nên mình phải công nhận rằng, bên cạnh những nỗ lực mà bản thân phải bỏ ra giống như những bạn cũng đang ôn IELTS, thì thầy cô và staff của trung tâm cũng đã dẫn lối cho mình trong những bước đi đầu tiên cho đến 7.0 IELTS ngày hôm nay. Thật sự đối với rất nhiều người đây là một con số không hề to tát, nhưng đối với mình nó là cả một quá trình dài đằng đẵng.
Mình bắt đầu ở khoá F đến khoá LĐ cùng thầy Tài Đình , cô Mỹ Kiệt, cô Thái An và Thầy Thuận, thầy @ Bùi Hải Long , và thầy Bùi Thuật thật sự các thầy cô đều rất tận tâm và luôn chia sẻ cho chúng mình những tài liệu hay và các tip hiệu quả nhất. Và một người thầy đặc biệt nữa mà bản thân mình thật sự rất kính trọng và yêu mến đó thầy Nam Lê , người đã đồng hành cùng mình trong suốt những ngày trước khi thi trong khoá LĐ. Hơn cả một người giáo viên, thầy còn như một người bạn, luôn động viên, khích lệ và lo lắng cho mình trong cả quá trình mình thi IELTS.
Và không thể quên công lao to lớn của chị Đặng Xinh, chị TVV vô cùng nhiệt tình và luôn động viên cũng như nhắc nhở mình với những lời khuyên đầy chân tình quá trình học tập.
Love you all.
Tuấn Nguyên và cột mốc 7.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Lê Tuấn Nguyên ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 11 THPT Đô Lương 3, 2006 ✪ Read-9.0, Lis-8.5, Wri-7.0, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: B25574, B33477, LĐ28997 |
Hey yo mọi người
Mình là học viên của bên IELTS Fighter đây ạ, đầu vào mình chỉ ở mức 5.5 và sau 2 khóa B + 1 khóa luyện đề bên trung tâm thì mình đã đạt aim mong muốn, mặc dù điểm không quá cao so với nhiều bạn.
![]() |
![]() |
Mình bắt đầu khóa học với thầy Ryan Truong là người đầu tiên giúp mình làm quen với IELTS, thầy rất tận tâm với học sinh và nghề, có những hôm thầy có bảo mình vào sớm để chấm chữa writing cơ, siêu nhiệt tình lun.
Sau đó đến khóa luyện đề với cô Linh Hồng Nguyễn, cô giúp mình tiếp cận sâu hơn với 2 kĩ năng writing và speaking, cô chấm chữa bài cũng rất nhiệt tình lắm nha, chấm chữa cả đỏ cả bài viết mình lun.
Tiếp đến, mình có khoảng thời gian dù không dài nhưng rất ý nghĩa với cô Song Anh, mặc dù chỉ đc vài tuần nhưng cô cũng giúp e tiếp thu đc khối kiến thức không hề nhỏ, hẹn người cô đồng hương 1 buổi gặp mặt không xa hê hê.
Và cuối cùng mình quyết định xin được học lại khóa B vì chưa tự tin vào bản thân và lần này mình gặp 1 người cô mà có lẽ mình khó được gặp lại lần thứ 2 trong đời người mẹ Hà Vi Nguyễn, xét về góc độ chuyên môn thì cô siu siu đỉnh luôn nha mọi người-không biết chê gì luôn, xét về độ tận tâm thì xin thưa là cô cực kì tận tâm, mặc dù hết khóa nhưng cô vẫn rất sát sao và kèm cặp mình, mặc dù cô rất bận nhưng luôn dành thời gian chấm chữa spk với wrt giúp mình, có khi 2 cô trò ngồi kèm nhau tận 2 tiếng. Cô luôn là người động viên, khích lệ mình. Mặc dù lần 1 mình rớt aim, nhưng cô vẫn luôn là người giúp mình vực lại tinh thần, hết sức hỗ trợ động viên, chỉ dạy tiếp cho mình để hôm nay mình có được kết quả như này. Không những thế cô Vi còn tạo cơ hội để mình được học với các giaos viên quốc tế, thật sự là em không biết có tính từ nào để miêu tả được sự nhiệt huyết của cô.
Cuối cùng e xin cảm ơn IELTS FIGHTER cùng 4 người giảng viên trên đã giúp e được kết quả ngày hôm nay!!!!!!
Yến Linh đạt 7.0 IELTS trước thềm đại học
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Hồ Thị yến Linh ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Thi đạt IELTS cuối năm lớp 12, 2005 ✪ Read-9.0, Lis-8.5, Wri-7.0, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: A-B-LĐ |
Chào các bạn. Mình là học viên theo học tại IELTS Fighter Vinh và vừa rồi mình đã thi IELTS đạt aim 7.0 như mong đợi. Với kết quả này mình đã có các dự định riêng cho kỳ thi đại học sắp tới rồi.
![]() |
![]() |
Mình theo học khóa A và B, LĐ tại trung tâm trong vòng hơn 6 tháng. Trong quá trình học, thầy cô nhiệt tình lắm luôn, trả lời các câu hỏi của mình siêu nhanh. Nhờ học với thầy cô mà mình không còn gặp khó khăn vì không ai hỗ trợ giải đáp như tự học. Đặc biệt với phương pháp học logic mà trung tâm và thầy cô hướng dẫn đã giúp mình tiết kiệm thời gian và luyện tập đúng hướng hơn. Vì thế từng ngày mình cải thiện được kỹ năng rất nhiều.
Bài giảng thì cô đọng, chắt lọc nên mình tập trung được kiến thức và ôn thi kiểu tự tin hơn ấy. Việc học tại trung tâm có lẽ là lựa chọn đúng giúp mình tự tin và đi thi đạt aim như hôm nay.
Hy vọng các bạn cũng có được trải nghiệm tốt và học tốt, sớm đạt aim nha.
-----
Chúc mừng các chiến binh IELTS Fighter Nghệ An đã thành công đạt tới mục tiêu IELTS như mong đợi. Cảm ơn các em đã đến IELTS Fighter cùng học và đồng hành thời gian qua.

















