Học IELTS online có tốt không? Chia sẻ kinh nghiệm luyện thi IELTS online hiệu quả
Học IELTS online cùng lộ trình cá nhân hóa theo phương pháp RIPL tại IELTS Fighter, các bạn học sinh nhà mình đã về đích thành công, trong đó những top học sinh xuất sắc nhất với 7.0+ ấn tượng. Hãy cùng tham khảo thêm chia sẻ kinh nghiệm học IELTS online hiệu quả từ các bạn ấy nhé.
Aim 6.5, Hà Anh vượt band đến 7.0
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Hoàng Hà Anh ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ THPT Chuyên Thái Bình ✪ Read-7.5, Lis-8.5, Wri-6.0, Speak-5.5 ✪ Học viên lớp: F42130, A45770, B51743, LĐ58708 |
Xin chào mọi người, mình là học viên IELTS Fighter lớp on cô Mai Trang khoá luyện đề. Mình tham gia 2 lớp luyện đề và may mắn hai lần đều gặp cô. Mk lúc đầu chỉ aim 6.5 nma nhờ trung tâm và cô Trang, cùng như cô Hằng người đồng mình khoá A và B mà mình đã vượt aim ngay lần đầu thi.
![]() |
![]() |
Reading: hồi khảo sát đầu vào mình nhớ là có 5 hay 6 thôi, và sau đó có luyện nma kẹt suốt ở band 7. Sau khi được các thầy cô hướng dẫn các làm bài và cách ôn tập hiệu quả, mk đã lên được band 8 xúc động zô cùng.
Listening: tuy k thể đạt như mình mong muốn nhưng phải nói là đã tiến bộ hơn nhiều so với thời gian đầu học IELTS của mình. Mình biết take notes nhiều hơn, cũng như giảm lỗi sai lặt vặt.
Writing, Speaking: đây là 2 kĩ năng thử thách nhất với mh. Spk thì mình xin xám hối các cô dạy mình, mk cũng không có nhiều tgian ôn speaking. Tháng cuối mình chủ yếu ôn wrt, tuy thấp hơn những lần test của mình nma phải rì víu bài cô Hằng dạy. Thật sự là đỉnh nóc luôn á mn. Khoá A và B cho mình rất nhiều thứ về cách làm wrt. Còn sang khoá LĐ, mình được làm nhiều bài hơn, chấm và chữa nhiều hơn và cũng trải qua áp lực tgian ngay trong tiết nên đi thì cũng đỡ run hẳn.
Cảm ơn các thầy cô, IELTS Fighter đã đồng hành cũng mình trong quãng đường gần 1 năm và thành quả đạt được vượt xa kì vọng của mình. Chúc mn học tập và ôn tập hiệu quả tại IELTS Fighter.
Từ 5.5, Phương Linh tăng 2 band vượt bậc
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Đinh Phương Linh ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ THPT Thanh Sơn, Phú Thọ ✪ Read-8.0, Lis-9.0, Wri-7.0, Speak-6.5 ✪ Học viên lớp: FAIE58001, B62323, LĐ65836 |
REVIEW QUÁ TRÌNH HỌC TẬP TỪ 5.5 ĐẠT AIM 7.5 TẠI IELTS FIGHTER
![]() |
![]() |
Ngày 21/1/2025, mình lên Hà Nội thi máy IELTS Academic tại NEU và nhận kết quả 7.5 vào ngay buổi chiều ngày hôm sau. Bài viết này sẽ review quá trình học của mình tại IELTS Fighter và đưa ra một vài tips liên quan đã giúp mình đạt band 7.0+
Xuất phát điểm chưa hiểu rõ về IELTS, đầu vào band 5.5
Mình bắt đầu học IELTS từ học kỳ II năm lớp 11, sau khi mình thi HSG xong. Xuất phát điểm của mình là học sinh bên văn, có kiến thức ở mức khá môn tiếng Anh và hiểu biết hạn chế về kì thi IELTS.
Bản thân mình đã tìm hiểu sơ qua và làm test đầu vào, mình biết band mình nằm ở mức 5.5.
Mình đã cải thiện các kĩ năng để nâng band như thế nào?
Về phương pháp học, bản thân mình chỉ có một lời khuyên là chọn phương pháp học phù hợp với bản thân bạn nhất. Và phương pháp học của mình là "vừa học vừa chơi", không học nhồi, có học thì học cái vừa sức trước.
Reading
"Skim and scan" không phải chiến lược phù hợp cho band reading 8.0+: Khi đã lên band reading 7.5+, lối đọc 'nhanh' kiểu qua loa và lấy thông tin bằng việc tìm cụm đã được paraphrase sẽ không còn phù hợp nữa. Lúc này mình cần hiểu toàn diện, hiểu sâu nội dung văn bản để trả lời chuẩn xác các câu hỏi đề đưa ra. Hãy:
B1. đọc kĩ nội dung của 1 đoạn văn
B2. dùng nội dung đó trả lời câu hỏi liên quan bên dưới
B3. lặp lại đến khi kết thúc văn bản
Cách này bảo đảm độ chính xác cao, không bỏ sót thông tin so với kỹ thuật "skim and scan", nhưng yêu cầu ở người học lượng kiến thức nhất định để vận dụng. Mình đã áp dụng cách đọc này để đạt 9.0 reading khi thi máy hôm 21/1, và sau khi hoàn thành cả 3 bài đọc mình vẫn có dư 15' để soát bài thoải mái. Điều này cũng là lưu ý thứ hai của mình đối với các bạn muốn nâng band reading.
Luôn dành thời gian soát lại bài: Có những thứ mà chỉ khi bạn đọc lại lần thứ hai (hoặc tận ba, bốn lần) mới vỡ lẽ. Vậy nên khi làm mỗi test mình luôn canh cho có thời gian xem lại kỹ càng bài làm của bản thân.
Luyện đề vừa sức, không nhồi nhét: Mình có luyện các đề real ielts test và road to ielts bên cạnh đề thầy cô cho. Cái này thì khá quen thuộc rồi. Tip duy nhất của mình ở đây là nếu chưa rảnh rang ngồi luyện được một test 60' thì bạn hoàn toàn có thể luyện các passages nhỏ 20' cho phù hợp với thời gian biểu. Thà hôm nay luyện một passage còn hơn là chả luyện tý nào
Giải trí bằng tiếng anh: Cách học này không còn mới lạ nữa. Nhưng quan trọng là bản thân bạn phải có hứng thú, thích xem content bằng tiếng anh đó và giải trí bằng nó thường xuyên. Đừng vội nghe theo các đề xuất về kênh podcast rồi documentaries, youtube, trang báo, v.v ... vì mỗi người lại có thích một cách giải trí khác nhau mà. Nhiều bạn gặp cảnh đi xem content tiếng anh được rcm xong thấy cái này "hạt nhài", nhảm nhảm nhưng vẫn cố nuốt, ngộ nhỡ hứng được chữ nào. Giải trí tiếng anh kiểu vậy là không hiệu quả, vì nếu bạn không thích xem thì cách học này cũng vô dụng thôi.
Listening:
Ban đầu listening mình khá yếu. Nguyên nhân là vì bản thân mình hay bị sao nhãng, cái nữa là tai không quen nghe tiếng anh trong thời gian dài (đây cũng là lí do khiến nhiều bạn kém listening) Kỹ năng này mình lại hiếm khi luyện, phần ít bởi bận việc học trên trường không tiện luyện nghe, phần nhiều vì mình lười. Nhưng mình đã cải thiện đáng kể sau một thời gian (mà chính bản thân mình cũng khá bất ngờ) theo cách sau:
Giải trí bằng tiếng anh part 2: Mình vô thức xem kha khá livestream, video... bằng tiếng anh khi lướt mạng. Ban đầu có phụ đề, nhưng về sau không còn bật nhiều nữa. Cái chính là nó rèn cho mình phản xạ nghe tiếng anh nhanh hơn. Não bộ nghe vì thích thú chứ không phải là nghe trong cảm giác căng não sợ hụt từ. Và khi mình quen rồi thì trở vào làm test não mình cũng bắt kịp nội dung nhanh hơn. Cách này với mình hiệu quả hơn nhiều so với cứ nhồi đề.
Tận dụng các khoảng bài nghe không chứa thông tin quan trọng để nghỉ: Lưu ý muôn thuở này chắc đa số các bạn đều biết rồi nhỉ. Tựu chung là giữ cho mình tâm lí bình tĩnh. Và nếu có miss thì bỏ một câu đó chuyển câu khác, hoảng là miss thêm vài câu nữa liền. Ví dụ điển hình ở đây chính là mình, người đọc không kỹ một phần, bị hoảng và miss còn 8.0 listening nên giờ gõ phím khuyên các bạn
Writing:
Mình có nhiều khuyết điểm về phần này. Một là thường xuyên viết quá thời gian cho một task vì cứ cố để ý chau chuốt câu từ. Hai là sử dụng cách diễn giải lan man, phức tạp hóa vấn đề. Và để cải thiện thì mình đã:
Luyện viết có bấm thời gian nhiều hơn: Ban đầu mình rất sợ đoạn này nhưng sau khi mình làm vậy thì writing thay đổi hẳn. Mình tư duy nhanh hơn, lập luận đơn giản trực tiếp hơn, và tốc độ viết cũng được đẩy nhanh (vì phải chạy đua với thời gian)
Lập dàn ý sơ bộ: Mình tuân theo quy tắc là tạo nên dàn bài đơn giản, rồi dùng từ ngữ diễn đạt lại. Không cần lúc nào cũng phải từ C2, từ học thuật nữa mà trước hết phải dùng các từ band B2, C1 đúng, chuẩn, súc tích. Sau đó còn thời gian mới quay lại xem có chỗ nào có thể diễn đạt bằng từ hay hơn.
Tìm thầy cô chấm bài: khi viết bài xong phải gửi bài cho thầy cô chấm, mình nhấn mạnh vậy, bởi một bạn luyện 10 bài mà không rõ mình sai ở đâu thì cũng thua một bạn luyện 3 bài được chấm chữa tử tế. Có hai options ở đây: cho AI chấm và để thầy cô chấm. Mình khuyên các bạn rằng nếu điều kiện cho phép nên chọn thầy cô, vì khi đó mình còn được trao đổi cặn kẽ lại, hỏi thêm nhiều thứ khác.
Ưu tiên task 2: Lưu ý của mình với writing là nên ưu tiên task 2 hơn, vì nó chiếm 2/3 số điểm rồi. Nên cơ bản, mình vẫn cố phân bổ hợp lí cho hai tasks, nhưng ưu tiên xử lý task 2. Một bạn viết task 2 hay mà chưa finish task 1 thì vẫn có thể được 7.0, nhưng một bạn viết task 1 ổn mà bỏ dở task 2 thì chưa chắc
Speaking:
Thực sự kỹ năng này của mình chỉ ở mức trung bình là 6.5. Nguyên nhân là do thời gian sau khi hoàn thành khoá mình bỏ bê speaking để luyện thi HSG. Vậy nên mình sẽ chỉ rút kinh nghiệm từ chính những gì bản thân trải qua thôi:
Giữ bình tĩnh khi nói: Đây là yếu tố rất quan trọng. Một khi mất bình tĩnh thì bài nói của bạn sẽ xuống dốc không phanh á. Giám khảo lắc gật hoặc bày ra biểu cảm gì thì không cần để ý, nếu để ý sẽ rất dễ nhồi máu cơ tim.
Tốc độ nói vừa phải: Cái này khá rõ ràng rồi nhỉ. Mình mắc tật nói nhanh, khi còn luyện nói theo cặp trong khoá của Ielts Fighter thì có đỡ hơn rồi. Nhưng như mình rào trước bên trên, mình đã bỏ bê speaking không luyện với người thật thời gian dài. Hôm đó mình quá lo lắng khi vào phòng thi nên còn nói nhanh gấp đôi. Đến mức thầy giám khảo phải hỏi lại mình ở part 3 vì thầy bị cái nhịp bài nói như bắn súng liên thanh làm choáng.
Kiếm partner luyện nói: Cái này rất quan trọng nếu bạn muốn lên band và dùng tiếng anh giao tiếp nhiều hơn. Nó cũng giúp bạn đỡ bị bồn chồn khi phải nói tiếng anh với người khác nữa (để tránh thảm kịch của mình)
Học nói qua phim ảnh: Học cách người bản xứ tư duy, trả lời câu hỏi tự nhiên ra sao. Accent Anh-Mỹ, Anh-Anh nghe thì xịn đó nhưng thực sự bạn học được thì học, không học được thì cũng không sao. Giám khảo không trừ điểm bạn nếu bạn nói với accent không giống người bản xứ, cái cần đầu tư và quan trọng nhất là phát âm đúng, chuẩn, dễ nghe. Sau đó là vốn từ, phản xạ tự nhiên. Accent không nên được đặt lên hàng ưu tiên nếu bạn còn chưa thể bảo đảm các tiêu chí nêu trên.
Tận dụng Forecast Speaking: Hãy lôi forecast của Ielts Bro ra và thực hành với câu hỏi trong đó. Forecast là một lợi thế cực kì lớn cho các thí sinh thi Ielts. Không cần học thuộc từng câu từng chữ trả lời mà chỉ dựa vào đó để luyện phản xạ, tư duy trả lời là cũng cải thiện rất nhiều rồi. Khi hết bận để thi Ielts (đúng trước khi nghỉ Tết Âm Lịch luôn) thì mình đã chuẩn bị khá gấp gáp và không thực sự tận dụng hết được lợi thế này. Nên mọi người có ý định thi hãy nắm chắc điểm mạnh nhé
Các thầy cô đã giúp đỡ mình trong hành trình học IELTS:
Qua tư vấn của chị Cúc bên trung tâm, mình đã theo lộ trình 3 giai đoạn:
Khoá A: dạy kiến thức cơ bản (từ dạng bài, từ vựng ngữ pháp đến kĩ năng, chiến lược) cho bốn kĩ năng Listening, Reading, Writing và Speaking
Lúc này mình học lớp FAIE58001, do cô Trucy đảm nhận. Bản thân cô Trucy theo cảm nhận cá nhân mình là người tâm lý, dễ mến. Buổi đầu lớp còn trầm, cô luôn kiên nhẫn động viên học viên tham gia và tương tác trong các buổi học. Suốt thời gian học khoá A mình cảm thấy khá tự tin, không quá lo lắng chính là nhờ có sự giúp đỡ của cô, dù bản thân mình lúc đó mới chân ướt chân ráo nhảy vào ôn Ielts
Khoá B: ôn luyện và áp dụng các kiến thức ở khoá A vào luyện các dạng đề, tập trung chủ yếu hai kỹ năng Speaking và Writing
Mình học lớp B62323, do thầy Nguyễn Tuấn Vịnh đảm nhận. Trong cảm nhận của mình thì thầy Vịnh là người quan tâm đến học sinh, có kinh nghiệm về luyện thi ielts. Quá trình học tập mình nhận từ thầy khá nhiều tips và tài liệu phù hợp với band 6.0 đến 7.0 muốn bứt phá cao hơn. Thầy là người giới thiệu bọn mình đến chiến thuật 'đọc kỹ' để đạt band cao hơn chứ không đơn thuần là 'skim and scan' trong reading. Và mình vẫn áp dụng hoàn toàn chiến thuật đó đến nay. Khóa B của thầy cũng giúp mình thông não Writing rất nhiều
Khoá Luyện Đề: luyện đề thực chiến có áp lực thời gian ở trên lớp và chữa bài chi tiết
Mình học lớp LĐ65836, do cô Mỹ Linh đảm nhận. Khoá này là lúc mình thực chiến hoàn toàn, mỗi buổi học là một buổi test và chữa bài. Với mình, cô là người vui tính, gần gũi với học sinh nhưng đồng thời cũng rất kỉ luật. Cô tích hợp nhiều phương pháp dạy và học như:
+ Giao cực nhiều bài về nhà ngay cả khi đã làm xong test trên lớp, mình đã hết khóa và thi rồi nhưng vẫn còn quỵt của cô kha khá bài (đừng như mình)
+ Làm hẳn bảng mục tiêu cho mỗi bạn điền aim, thời gian thi để theo sát tiến trình
+ Cho lập nhóm riêng của học viên trong một khoá, lên lịch đăng bài lần lượt để tất cả tương tác, chia sẻ học liệu
+ Làm minigame để mọi người đầu buổi học nào cũng tham gia kiểm tra kiến thức
+ Chữa bài Writing siêu chi tiết, cô làm hẳn file phân tích các tiêu chí, nhận xét và cải thiện như cựu giám khảo Ielts chấm
+ Xây dựng lộ trình 50 days ôn thi để các bạn sau khi học xong khoá học của trung tâm vẫn có thể dựa vào đó định hình phương pháp học
+ Và còn vô số những điều khác mà mình không nhớ hết...
Khoá Luyện Đề là khoá có thời hạn ngắn nhất, chỉ tầm 10 buổi thôi. Nhưng trong thời gian đó mình thực sự gắn bó và cảm thấy cô rất giàu kinh nghiệm, đặc biệt là cực kì chú tâm đến các bạn trong quá trình dạy học. Ngay cả sau khi học xong khoá, mình vẫn có dịp trò chuyện với cô. Cô là người giúp mình vững tâm hơn nhiều khi mình học hết lộ trình trung tâm nhưng còn hoang mang về việc đăng kí thi.
Bên cạnh đó, thầy cô còn chấm chữa bài mà mình gửi riêng, thậm chí là cho học liệu và lời khuyên cần thiết. Trong suốt quá trình học, mình thực sự rất biết ơn và quý trọng sự bảo ban từ mỗi thầy cô, cũng như kiến thức thầy cô truyền đạt cho mình.
Tổng kết trải nghiệm học:
Trong suốt quá trình học, mình thấy bản thân đã thu nạp nhiều kiến thức và tiến bộ xa hơn nhờ có sự trợ giúp từ phía thầy cô. Tất nhiên, mình cũng xin lưu ý việc học đạt hiệu quả hay không sẽ phụ thuộc một phần không nhỏ vào bản thân học viên. Các thầy cô và anh chị trợ giảng nhiệt tình sát sao, trung tâm ra quy định học và làm test nghiêm túc là điểm cộng rất lớn. Nhưng nếu bản thân lơ là bỏ bê hoặc xác định cách học chưa phù hợp thì sẽ rất khó mà đạt aim. Vì vậy nên các bạn không chỉ cần xác định mục tiêu mà còn cần hành động để tiến gần hơn đến mục tiêu đó.
Cuối bài viết, mình xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các thầy cô phụ trách mình trong hành trình vừa qua, cũng như anh chị thuộc đội ngũ nhân viên của trung tâm Ielts Fighter đã hỗ trợ, tư vấn cho mình. Chúc các bạn ôn thi Ielts sắp tới đạt được nhiều thành tựu, nâng cao kĩ năng, đi thi đạt aim như mong muốn.
Học 1-1 online vượt mốc 7.0
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Dương Hòa Bình ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ THPT Chí Linh, Hải Dương ✪ Read-7.5, Lis-7.0, Wri-6.5, Speak-6.0 ✪ Học viên lớp: LTTPRE52210, LTTPREF56205, LTTF60594, LTTLĐ77263 |
Hiiiii guys, mình là Hòa Bình, mình vừa thử sức với IELTS vào 3/5 vừa rồi. Trước hết, mình muốn gửi lời cảm ơn đến toàn thể trung tâm, các thầy cô giáo( đặc biệt là cô Bích-gv dạy e khóa Fighter B-e fan cô) cũng như các anh chị hỗ trợ viên siêu nhiệt huyết.
![]() |
![]() |
Listening:
- Nghe là một kỹ năng cần sự luyện tập thường xuyên và sự tập trung cao độ.
- Luyện nghe chủ động: Xem phim, podcast hoặc TED Talks mà không có phụ đề để rèn khả năng nghe hiểu tự nhiên.
- Tập trung vào từ khóa: Khi làm bài thi, hãy chú ý đến các từ khóa trong câu hỏi để dự đoán nội dung câu trả lời.
- Làm đề thường xuyên: Thực hành với các bài test chính thức, quen với giọng Anh - Anh, Anh - Mỹ.
- Chữa kĩ đề là một phần rất cần thiết và mình tiến bộ khá nhiều nhờ phần này chứ không hẳn là cày đề.
- Khi thi: mình gặp khá nhiều Multiple choice( khá sợ vì không đọc, nghe và xử lí thông tin kịp) và note completion. Đây cũng là kĩ năng mình khá lo, nhưng cuối cùng lại là gánh team của mình:)))
Reading – 7.0
- Kỹ năng đọc đòi hỏi tốc độ và khả năng nhận diện thông tin nhanh chóng.
- Đọc có chiến lược: Sử dụng phương pháp skimming (đọc lướt) để nắm ý chính và scanning (đọc quét) để tìm từ khóa.
- Quản lý thời gian tốt: Không nên sa đà vào một câu hỏi khó quá lâu—cần ưu tiên các câu dễ trước.
- Từ vựng là chìa khóa: Học các từ đồng nghĩa, ngữ pháp, vì nhiều câu hỏi sử dụng từ khác với bài đọc.
Bấm giờ, ép bản thân đọc nhanh hơn
- Thói quen mỗi ngày( cái này sẽ giúp mình yêu thích và quen với quá trình đọc hơn-khá phù hợp với các bạn còn nhiều thời gian ôn tập): Đọc sách tiếng anh, bắt đầu với những cuốn sách đơn giản, từ từ nâng cao trình độ.
- Khi thi: mình khá hoảng vì passage 1 mình đọc hơn 20 phút mà vẫn chưa xong( bình thường ở nhà bấm giờ khoảng 15-18p), sau đó mình skip qua passage 2 và 3 đọc trước còn thời gian mới quay lại passage 1.
- Các dạng mình đã gặp: matching feature, information, heading, T/F/NG,Y/N/NG, note completion, multiple choice.
Writing – 6.6
- Viết là kỹ năng mình cần cải thiện nhiều nhất, bởi nó đòi hỏi cách diễn đạt logic và chính xác.
- Lập dàn ý trước khi viết: Điều này giúp bài viết có bố cục rõ ràng và tránh lạc đề.
- Tích lũy cấu trúc câu nâng cao: Sử dụng complex sentences và cohesive devices để tăng điểm về Coherence & Cohesion.
- Luyện viết theo thời gian thi thật: Hãy đặt đồng hồ và thực hành viết đủ 2 task trong 60 phút để quen áp lực thời gian.
Thi thật:
- Task 1: The table below gives the information about the amount of tax collected (as % of GDP) in five countries for 4 years between 1975 and 2005
- Task 2: Some people think that having a university degree is the best way to get a successful life. However, others disagree and argue that it is no longer true ( kiểu như này)
Speaking – 6.0
- Speaking là phần mình khá thích, nhưng lại là phần mình thấp nhất:))) Mình cũng xác định là do thời gian luyện nói và chuẩn bị gần như không có( một ngày trước khi thi mình mới luyện nói một chút) nên từ vựng cũng đơn giản và vẫn sai ngữ pháp
- Trả lời có cấu trúc: Dùng công thức IDEAS – REASONS – EXAMPLES để mở rộng câu trả lời.
- Luyện nói hàng ngày: Hãy nói một mình, ghi âm và nghe lại để sửa lỗi phát âm và sự mạch lạc.
- Dùng từ vựng đa dạng: Sử dụng idioms và phrasal verbs một cách tự nhiên để tăng điểm Lexical Resource.
- Mình hay hát theo nhạc-một cách shadowing ( chắc vì thế mà mình khá thích và thoải mái khi nói)
Mặc dù điểm 7 chưa tròn lắm, nhưng mình cảm thấy biết ơn và trân trọng khoảng thời gian vật lộn với IELTS vừa rồi. Không chỉ gặp được những người đồng hành đáng tin cậy, giàu kinh nghiệm và nhiệt huyết, mà chính bản thân mỗi bạn cũng là người quyết định đích đến của chính mình. Hãy cũng nhau cố gắng nhaaaa.
Thúy Nga hoàn thành mục tiêu 7.5 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Đỗ Thúy Nga ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ Hs lớp 12. THPT Kim Thành, Hải Dương ✪ Read-8.0, Lis-8.0, Wri-7.5, Speak-6.0 ✪ Học viên lớp: FAIE62320, FBIE67469 |
Xin chào mọi người, mình là Thúy Nga. Mình xin phép được chia sẻ về cách bản thân đạt được 7.5 IELTS trong lần thi đầu tiên. Hôm nay mình muốn kể lại một chút về hành trình học IELTS của mình, cũng như vài tips nhỏ hy vọng có thể giúp ích cho các bạn đang ôn thi ạ.
![]() |
![]() |
Lời cảm ơn
Trước tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy cô ở IELTS Fighter – đặc biệt là cô Ánh và thầy Hiếu, những người đã không chỉ dạy kiến thức mà còn truyền cảm hứng và động lực để em kiên trì. Nhờ có sự tận tình của thầy cô, em đã thay đổi cách học và dần lấy lại tự tin.
Hành trình của mình
Ban đầu, điểm thi thử của mình chỉ rơi vào khoảng 5.5 IELTS. Thực sự lúc đó em khá nản, cảm thấy bản thân học mãi không tiến bộ. Nhưng khi tham gia lớp kỹ năng tại ielts fighter cơ sở Hà Đông, mọi thứ đã thay đổi.
Ngày thi thật (22/09)
Em thi tại IDP Phan Bội Châu. Không gian rất chuyên nghiệp, các anh chị hướng dẫn tận tình nên mình cũng bớt căng thẳng.
Listening: tai nghe rõ, ổn ạ
• Part 1: Form completion –one word
• Part 2: Multiple choice và map
• Part 3: Discussion multiple choice và kéo thả
• Part 4: Note completion.
Tip: không mất tập trung khi nghe
Reading: nên luyện thêm vol và cách quản lý thời gian ạ
• Part 1: Yes/No/Not Given.
• Part 2: Matching heading + Completion.
• Part 3: MCQ + Summary completion.
em thấy mức độ bài p1 khó hơn p2
Writing: check đúng ngữ pháp và đề trc rồi mới hay
• Task 1: bar chart
• Task 2: nói về environmental concerns nên là trách nhiệm của international government hơn là national government và e đồng ý hay ko
Em ưu tiên viết task 2 trước rồi mới đến task 1 nhưng mà em viết task 2 hơi lâu nên sang task 1 không kịp check lại spelling.
Speaking:
• Part 1: Hỏi về jewelry-e quên r
• Part 2: Describe a time when u are late in important events
• Part 3: time management skills-xoáy sâu ạ
anyway kỹ năng này e hơi thất vọng tại thầy có ngắt nhìu
Tổng kết
Kì thi này đã giúp em nhận ra: “ Không cần thiên bẩm, chỉ cần kiên trì và học đúng cách “
Một lần nữa cảm ơn cô Ánh và thầy HIếu đã đồng hành cùng em trong suốt thời gian ôn thi.
— Cảm ơn mọi người đã đọc tới đây, chúc ai đang ôn IELTS giữ vững tinh thần “KEEP MOVING FORWARD”!
Luyện đề online về đích 7.5
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Nguyễn Đức Anh ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ Công ty Cổ phần hợp tác Quốc tế Việt Hàn ✪ Read-8.5, Lis-8.5, Wri-6.5, Speak-6.5 ✪ Học viên lớp: LĐ75222 |
KẾT QUẢ TỪ SỰ HỖ TRỢ KHÔNG NGỜ
Xin chào mọi người, mình là Đức Anh. Mình vừa kết thúc thi ielts tại ipd neu vừa qua vào ngày 11/5 và đạt dc overall 7.5. 2 năm trước mình đã từng thi ielts và đạt dc kết quả 7.0,tuy nhiên sau khoảng thời gian dài ít vận dụng tiếng anh trong cụôc sống, mình đã rất lo lắng kết quả thi lại sẽ không được như ý muốn. Do đó mình đã đăng kí lớp luyện đề IELTS fighter, và chỉ trong 1 tháng, không những mình đã lấy lại dc sự tự tin mà còn đạt dc kết quả cao hơn trước. Tất cả đều không thể thiếu sự giúp đỡ từ cô giáo Trucy, và sau đây mình sẽ review cho mng chi tiết về quá trình cải thiện điểm của mình.
![]() |
![]() |
Listening 8.5: Đây gần như là kĩ năng bread&butter của mình, khi 2 năm trước mình cũng đạt được con số này. Tuy nhiên gần đây các bài nghe khi thi càng ngày càng khó, cùng các chủ đề siêu phức tạp và lùa gà người thi. Tuy vậy, nhờ đã có sự chuẩn bị trước qua 12 buổi luyện đề mình đã làm quen dc với sự hóc búa mới này và đã thành công giữ được mức điểm cũ.
Reading 8.5: Trước kia mình từng không rõ làm thế nào mình đạt được điểm số cao trong reading, do thói quen đọc toàn bộ văn bản cho nên dù làm bài tốt, mình vẫn mất rất nhiều thời gian và luôn trong tình trạng lo lắng mỗi lần làm bài. Nhờ sự chỉ dẫn chi tiết của cô giáo trucy và giải đáp chi tiết, mình đã tự trang bị những kĩ năng quan trọng như bắt keyword họăc paraphrase để xác định câu trả lời. Mặc dù điểm vẫn như trc, nhưng thật sự mình đã đạt được more than meet the eyes.
Speaking 6.5: là kĩ năng mình tha thiết cần đươc cải thiện, và thật sự lạc lối trong quá trình nâng điểm, và mình đã từng từ bỏ trong việc cố gắng nâng điểm kĩ năng. Tuy nhiên cô Trucy đã đồng hành, góp ý từng bài nói của mình, chỉ dẫn những tiêu chí để đạt dc band điểm cao hơn, và mình rất vui khi cuối cùng cũng đạt đươc mức điểm cao hơn trước.
Writing 6.5: bất ngờ, ngã ngửa khi nhận điểm 6.5. Đối vs mình writing là kĩ năng khó nhất và cũng khó nâng điểm nhất. Điểm yếu của mình vẫn là áp đặt văn phong nói vào writing khiến bài viết thiếu chuyên nghiệp và không đáp ứng format. Nhờ cô giáo mà mình đã nhận ra đươc khuyết điểm này và dần dần cải thiện, và mình đã đạt được số điểm cao hơn lần thi trước.
Thật lòng mình tham dự thi lại với tâm thế giữ nguyên số điểm họăc giảm 0.5 band overall, tuy nhiên mình đã đạt đươc kết quả vượt qua cả kì vọng. Tất cả đều không thể thiếu sự giúp đỡ của trung tâm và cô giáo Trucy với phương pháp dạy hợp lí, tận tâm của cô.
Mọi người nhanh tay đăng kí lớp luyện đề để hoàn thiện kĩ năng IELTS nha ^^ cheers
Ngọc Ánh chia sẻ đề thi 7.0 IELTS
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Bùi Ngọc Ánh ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 12, THPT Chuyên Vĩnh Phúc ✪ Read-8.0, Lis-0.0, Wri-6.0, Speak-6.5 ✪ Học viên lớp: FAIE75214, FBIE79431, LĐ85401 |
Mình là Ánh, học lớp FBIE79431 và LĐ85401, kết thúc ngày 17/09/2025, với cô Mỹ Linh.
![]() |
![]() |
Mình thấy rất may mắn khi gặp được cô, vì cô dạy cực kỳ tận tâm, chia sẻ rất nhiều app luyện tập và chữa bài viết chi tiết.
Phần Speaking, cô còn gợi ý ôn luyện gần như toàn bộ chủ đề phổ biến trước khi thi, nên vào phòng thi mình cảm thấy khá tự tin và quen với dạng câu hỏi.
Đôi chút review về đề thi ngày hôm đó
Speaking:
Part 1: Hometown, films, and school bags.
Part 2: Describe a film that disappointed you.
Part 3: Mình không nhớ rõ hết, nhưng hình như các câu hỏi xoay quanh việc xem phim, sự khác biệt trong cách giải trí giữa quá khứ và hiện tại, cùng vài câu follow-up thêm.
Mình cầu được band 6.5 nhưng kết quả chỉ có 6.0. Mình cố canh thời gian để kết câu khi giám khảo chuẩn bị ngắt, nhưng Part 2 chưa nói hết đã bị cắt, Part 3 cũng bị ngắt khá nhiều.
Listening:
Part 1: Điền từ, tốc độ tương đương Cambridge.
Part 2: Có multiple choice và map, tốc độ khoảng 1.25x so với khi mình luyện ở nhà; cái map khá giống bài trong Cambridge Vol 7, độ khó tương tự.
Part 3: Toàn multiple choice, chuyển tab là tim đập thình thịch
Part 4: Điền từ, có một đáp án nghe không rõ lắm, không chắc mình điền đúng.
Reading:
Đến phần này là não như “tắt điện” luôn, ra khỏi phòng là quên sạch. Mình thấy độ khó cao hơn bộ Cam.
Writing:
Task 1 là process, khá dễ viết.
Task 2 vào đề “Human activities have negative effects on plant and animal species…” cô Linh đã dạy 1 lần trên lớp nên mình vẫn nhớ một số ý.
Trên đây là phần review của mình, cảm ơn các bạn đã đọc. Chúc tất cả các bạn đều đạt điểm cao như mong muốn.
Ngọc Linh nâng band từ 5.0 lên 7.5
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Phạm Ngọc Linh ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ Học sinh lớp 12, THPT Bỉm Sơn, Thanh Hóa ✪ Read-8.0, Lis-0.0, Wri-6.0, Speak-6.5 ✪ Học viên lớp: FAIE67465, FBIE71291, LĐ75224 |
Xin chào tất cả mọi người, mình là Ngọc Linh, học viên của IELTS Fighter. Mình đã đạt được OVR 7.5 vào đợt thi IELTS on Computer vào 23/3. Mình xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cô Mỹ Dung lớp FAIE67465, thầy Lâm Lê lớp FBIE71291 và cô Mỹ Linh lớp LĐ75224 đã giúp em đạt đến ngưỡng điểm này.
![]() |
![]() |
Trong 3 khóa học online này, mình đã tích lũy được rất nhiều kiến thức và kỹ năng làm bài qua những bài giảng sôi nổi, cuốn hút và các thầy cô cũng rất tận tình, chu đáo trong từng câu comment trong bài làm của mình. Con đường IELTS của mình bắt đầu từ band 5, một con số tạm ổn nhưng chưa đủ để cạnh tranh với các bạn cùng lứa tấm vé vào Đại học.
Mình được chào đón bởi cô Mỹ Dung, người đã đặt nền móng và cho mình vốn từ vựng và những cấu trúc ngữ pháp phong phú. Ban đầu, mình có thể nói là biết viết Writing Part 2 từ lúc học đội tuyển nhưng ý tưởng còn hơi hạn hẹp, còn Part 1 thì mình viết rất mơ hồ, chia phần và phân tích không rõ ràng chút nào. Speaking mình cũng rất yếu, khi các cô hỏi thì cũng chỉ "chém" được vài câu chứ mình không biết từng part phải trả lời như thế nào. Khi thấy những điểm yếu này, cô Dung đã từng bước xây cho mình các nền tảng của IELTS và cũng đắp thêm cho mình những kiến thức để leo lên band 6.
Lên khóa của thầy Lâm Lê, mình được thầy giới thiệu cho các tips, website luyện đề và cách làm bài như thế nào để không bỏ lỡ từng idea một của bài Reading và Listening. Thầy cũng là người mà đã giúp mình lên được band 5 Writing và Speaking nữa.
Khi vào khóa cuối cùng, khóa Luyện Đề của cô Mỹ Linh, là khóa mà mình cũng có thể nói là căng nhất trong các khóa mà mình học. Nói là căng nhất vì trong thời gian này, mình vừa phải ôn thi IELTS, vừa phải ôn HSA và thi giữa kỳ nữa. Trong thời gian này, mình cũng rất biết ơn vì đã tạo điều kiện cho mình để vừa học, vừa ôn thi nữa. Cô cũng đã thêm cho mình một núi từ vựng mới và các tricks để scan từng ý trong đề thi làm sao cho chính xác và nhanh nhất.
Tháng 3 này là một tháng rất căng thẳng với mình, thi IELTS + HSA + giữa kỳ chỉ trong 2 tuần ngắn ngủi, nhưng không vì thế mà mình lại chùn bước được. Khi ra khỏi phòng thi, mình cũng đã rất lo lẳng không biết kết quả có khả quan không vì bài Writing mình thấy không ổn lắm, Speaking thì không soạn hết forecast mà lại trúng ngay Topic chưa soạn, Reading thì sợ mình đọc lộn main idea còn Listening thì tạm yên tâm. Đúng 18:04 hôm sau, mình nhận được email của IDP báo kết quả và mình đã rất vui khi thấy được những con điểm này. Bao nỗ lực của các thầy cô và của mình đã được đền đáp bằng con số 7.5 OVR.
Mình muốn gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới các thầy cô, các bạn, các anh chị đã vun đắp kiến thức cho mình để mình có được ngày hôm nay.
Keep in going, Fighters!
Minh Tú học IELTS online đạt 7.0
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Nguyễn Minh Tú ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Lớp 11, THPT Tiên Lãng, Hải Phòng ✪ Read-8.0, Lis-0.0, Wri-6.0, Speak-6.5 ✪ Học viên lớp: FAIE62322, FBIE67468, LĐ71294 |
Xin chào mọi người, mình là Minh Tú, học viên của lớp FAIE62322 của cô Đinh Thị Thanh Mai và lớp FBIE67468, LĐ71294 của cô Trần Mỹ Linh. Đây là lần đầu tiên mình đi thi IELTS và đạt được 7.0, một số điểm mà mình luôn mơ ước - một giấc mơ mà ngày trước mình chẳng dám nghĩ tới mình sẽ đạt được ngày trước.
![]() |
![]() |
Chia sẻ một chút, nhà mình ở vùng quê, khá xa so với trung tâm, nên mình phải lựa chọn học online tại nhà. Nhưng không vì thế mà mình từ bỏ giấc mơ IELTS, chinh phục được điểm tốt. Khi mới tiếp xúc với IELTS, mình cảm thấy khá ngợp với lượng kiến thức rất, rất lớn. Mình không biết bắt đầu từ đâu hay học như thế nào. Và rồi mình quyết định học ở trung tâm IELTS Fighter, và may mắn được gặp 2 cô. 2 cô động viên mình rất nhiều, chỉ ra điểm mạnh, điểm yếu của mình để từ đó giúp mình tìm ra hướng đi hợp lí nhất. Trong khoảng thời gian học trung tâm, mình được chỉ dạy rất nhiều kiến thức hay, đồng thời được làm quen với nhiều bạn mới, những người đồng hành, luyện tập cùng mình trong hành trình này.
Lời cuối cùng, không biết nói gì hơn, mình thực sự cảm ơn 2 cô Thanh Mai và Mỹ Linh, và cả các bạn đồng hành cùng mình. Đây sẽ là phần kí ức khó quên trong những năm học sinh của mình. Đồng thời, mình cũng chúc tất cả các bạn chuẩn bị thi IELTS trong tương lai sẽ đạt được aim mình mong muốn, chúc tất cả các thầy cô giảng dạy luôn mạnh khỏe, hạnh phúc, luôn giữ vững quyết tâm với nghề nhé ạ!
Anh Tuấn nâng band từ 6.0 lên 7.5
|
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Hoàng Anh Tuấn ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ HS lớp 12, THPT Cát Bà, Hải Phòng ✪ Read-8.0, Lis-0.0, Wri-6.0, Speak-6.5 ✪ Học viên lớp: B62323, LĐ65836 |
Hello các bạn, mình tên là Hoàng Anh Tuấn, học viên của IELTS Fighter online, lớp B62323 của thầy Nguyễn Tuấn Vinh và lớp học LĐ65836 của cô Mỹ Linh. 8/3 vừa qua mình vừa qua mình có thi IELTS và đạt được kết quả overall là 7.5.
![]() |
![]() |
Phần lớn mình phải cảm ơn thầy Nguyễn Tuấn Vinh vì đã giúp mình tìm ra khả năng qua những tiết học đầy kiến thứthức của thầy và cảm ơn cô Mỹ Linh, nhờ cách dạy cuốn hút của cô đã giúp em tập trung được trong mỗi tiết học. Là một học sinh phải học online và trải qua đợt bão khiến mình mất sóng trong 3 ngày tại Cát bà. Cô Mỹ Linh đã hỏi thăm và giúp đỡ mình rất nhiều.
Mình xin chia sẻ một vài kinh nghiệm của mình:
Listening 8.5: trước khi phần nghe bắt đầu mình sẽ gạch những keyword trước từ cần điền và có thể ghi lại những từ paraphrase của từ đấy. Trong những bài như map mình sẽ ghi ra trên tờ giấy và ghi đường đi trên tờ giấy đó để dễ dàng tìm ra vị trí.
Reading 7.5: Phần này yêu cầu khả năng đọc hiểu nhanh và chính xác. IELTS Fighter đã giúp mình rèn luyện kỹ năng để tìm kiếm thông tin hiệu quả hơn. Mình khá tiếc ở skill này vì đã tìm và gạch rất kĩ evidence mà vẫn sai nhiều ở phần TNF.
Writing 7.0: Trước mình gặp khó khăn nhiều trong phần này và thường là phần được điểm kém nhất. Nhưng nhờ sự trợ giúp của thầy cô mình đã có thể bứt phá và cải thiện bài viết của mình
Speaking 6.5: tip tốt nhất mà tôi có thể giúp các bạn là phải tự tin và bình tĩnh, các bạn có thể sai nhưng tuyệt đối không để nó làm thay đổi flow của mình.
Trên đây là quá trình học tại trung tâm và tự ôn tại nhà của mình. Kết quả 7.5 IELTS không chỉ là thành quả của riêng mình mà còn là sự hỗ trợ to lớn từ IELTS Fighter. Một lần nữa xin cảm ơn các thầy cô giảng viên đã tận tình giúp đỡ em trong thời gian ôn luyện, và các chị tư vấn viên đã nhiệt tình hỗ trợ em. Chúc mọi người đạt aim ạ.
-----
Chúc mừng các bạn học sinh xuất sắc nhà mình một lần nữa. Dù ban đầu còn lo lắng học IELTS online có tốt không, hiệu quả không nhưng khi đã bước vào học tập, các bạn đã nỗ lực hết sức cùng IELTS Fighter học chăm, đạt kết quả như ý. Cảm ơn các bạn đã tin chọn IELTS Fighter đồng hành thời gian qua nhé.
Mời cả nhà tham khảo lộ trình khóa học online cùng IELTS Fighter tại đây nha: https://ielts-fighter.com/ielts-master.html

















