Sinh viên Đại học Bách Khoa chia sẻ hành trình 7.0+ IELTS
Chúc mừng các bạn sinh viên ĐH Bách Khoa đã thành công cán đích 7.0-7.5 IELTS sau thời gian ôn luyện chăm chỉ, sẵn sàng cho các dự định tương lai sau khi tốt nghiệp đại học.
Chặng đường vừa qua với sự chuyên sâu từ phương pháp RIPL tư duy logic, áp dụng tính chắt lọc kiến thức, thực hành tối đa và hoạt động học tập truyền cảm hứng, IELTS Fighter tự hào mang đến thời gian học tập hiệu quả cho các bạn sinh viên. Cùng lắng nghe thêm những chia sẻ sau thời gian học vừa qua của 3 bạn sinh viên nhé.
Học cấp tốc Đăng Chương cán mốc 7.5 IELTS
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Tạ Đăng Chương ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ Sinh viên năm 4, Đại học Bách Khoa ✪ Lis-7.5, Read-8.5, Wri-7.5, Speak-6.0 ✪ Học viên lớp: A30495, B33706, LĐ36959 |
![]() |
![]() |
Kết quả thi IELTS vừa rồi của mình tại IDP là overall 7.5 (Lis 7.5, Read 8.5, Wr 7 và sp 6.5). Overall thì mình đạt aim mong muốn nhưng điểm phân bổ các kỹ năng thì khá là sốc với mình. Sau đây mình xin chia sẻ các cách mình học IELTS ra sao cũng như review lại hôm mình thi ở địa điểm thi ĐH KTQD – NEU, ở phía bên dưới:
I. Practice
a, Speaking
Kỹ năng mình dành thời gian nhiều nhất, thích nhất nhưng điểm lại không như mong đợi.
+ Pronunciation:
- Giai đoạn 1: Đây là việc đầu tiên khi mình học tiếng anh nói chung và IELTS nói riêng. Mình học qua các nguồn cơ bản như sách Pronunciation in use (elementary, intermediate) của Cambridge, các playlist videos phát âm của Langmaster and pronunciation workshop.
- Giai đoạn 2: mình học kèm các kỹ năng khác. Lúc này mình chú trọng vào các video về cách nhấn trọng âm trong từ, trọng âm trong câu, contraction hay nói sao cho có ngữ điệu. Cái này mình xem khá đa dạng các videos trên youtube.
- Giai đoạn 3: Hơi weird, mình học British accent. Nguồn cảm hứng học giọng Anh-Anh là sau khi xem video “Tom Hiddleston makes Maths sexy”, mình thích mê giọng đó. Sau đó mình luyện rất nhiều qua phim ảnh (mình dùng studyphim), qua cách shadowing các videos trên youtube. Đầu tiên luyện qua studyphim, mình xin được trình bày trong 3 bước (lưu ý: cả 3 bước đều phải shadowing), B1 bật 2 subs, B2 tắt sub tiếng Việt để mỗi sub tiếng Anh, B3 tắt cả 2 sub. Cách này vừa giúp mình luyện pronunciation lẫn listening luôn. Về phía trên youtube, well mình tra không biết bao nhiêu các videos về các tips nói giọng Anh- Anh, shadowing các channel như là Pronunciation with Emma, British guys từ đó mình học được kỹ thuật là giản âm, schwa sounds v.v.
+ Practice: Rất may, mình có luyện speaking với clb TA ở trường BK. Về sau khi đi làm mình có luyện với 1 anh partner rất đỉnh vậy nên khả năng speaking cũng lên. Tuy chỉ có tháng cuối khi việc nghiên cứu của mình tại trường và công ty khá bận thế nên mình cũng lười hơn, 1 phần lúc đó cũng bắt đầu ghét IELTS. Ngoài ra, nếu không có partner thì mình cũng bật chức năng recording video trên mac, để tự luyện 1 mình.
b, Reading
Well đây là kỹ năng mình không học hành gì nhất, kỹ năng mình ghét nhất nhưng không hiểu sao lại cao điểm nhất :v
Mình luyện qua nhiều nguồn, nhưng để khái quát lại thì mình nghĩ các bạn chỉ cần luyện qua 2 loại là đủ.
+ Bộ Cam: Đối với mình, reading mình luyện được 6 quyển, cam 10,11,12,14,15,16).
+ Đọc báo TA: Bỏ qua yếu tố chính trị, mình có đọc the Guardian của Anh, cách đọc là đọc từng khổ, khi đọc thì bạn note lại ý chính của đoạn mình vừa đọc là gì, có thể tự kỷ nói lại bằng TA nhưng cũng có thể nói hoặc viết bằng tiếng Việt.
Cách thứ 3, mình đang làm nghiên cứu khoa học thế nên việc đọc các bài báo cũng như report là công việc thường ngày. Mình nghĩ cách này cũng là 1 cách thụ động để học reading, nhưng có 1 điều mình khá không thích về IELTS reading là gắn mác academic nhưng không hề academic. So sánh với những bài báo khoa học thì người ta sẽ viết tập trung vào lượng kiến thức về khoa học, thuật ngữ chuyên ngành (khó ở đây là chưa có đủ kiến thức để đọc hiểu 100%), sẽ không có các cấu trúc rối rắm và khù khoằm như IELTS reading hay đầy rẫy các từ siêu dị C1,C2. Anyway, dù sao Reading vẫn là kỹ năng mình ghét nhất.
c, Listening
Đây là kỹ năng mình dành nhiều thời gian thứ 2.
Cách mình học thì chủ yếu qua cam, nghe các podcast về IELTS. Bộ cam thì mình cũng luyện đi luyện lại từ cam 8 – cam 16, tranh thủ lúc đi xe bus hay làm việc nhà thì mình có mở lên.
Xem các channels yêu thích trên youtube cũng là cách mình thường xuyên sử dụng.
Ngắn gọn xúc tích đối với IELTS reading và listening, bước chưa đề vô cùng quan trọng. Khi mình chữa, mình thường phân tích tại sao lỗi này mình sai, replay lại chỗ mình ko nghe được và shadowing cả bài lis. Khi viết các lỗi sai, phân tích chúng như vậy thì sẽ hạn chế các lỗi tương tự như thế về sau.
d, Writing
Gói gọn lại là mình đã tạo 1 quyển handout.
Theo cách mình nghĩ IELTS writing bao gồm 3 phần chính: 1 bộ khung, từ vựng chủ đề và các cấu trúc ngữ pháp.
Từ vựng chủ đề cái này bạn phải tự chuẩn bị rồi ( đối với Task 2 thôi nhá). Còn bộ khung và ngữ pháp bạn có thể tạo 1 quyển Handout. Đại khái là mình sẽ chia theo từng dạng bài một ở task 1 và task 2. Với các bài này mình bao gồm 2 phần:
- Phần 1: Các cấu trúc hay nhất mà mình góp được trên mạng, ví dụ như mở bài task 1 dạng bài biểu đồ biến động theo thời gian “ Given is the diagram concerning about …. Within a timespans of …. Years, commencing from…”. Việc còn lại của mình là vận dụng linh hoạt và điền từ thôi.
- Phần 2: Một bài mẫu hay các bạn tìm được để tham khảo ý tưởng và cách viết.
Ngoài ra, như mình đã đề cập, mình có viết báo khoa học nữa thế nên nó cũng bổ trợ cho IELTS phần nào. Tuy nhiên 1 fact là nếu bạn bê nguyên nhưng cái gì học được từ IELTS writing vào trong báo khoa học hay để viết các bài essay hoặc motivational letter thì việc này sẽ gây ảnh hưởng xấu đến chất lượng vì có những thứ mình không thể dùng được. Trích từ quyển sách Bước ra thế giới của Spiderum về việc dùng từ để viết LoR ( Letter of recommendation )“ Sử dụng các tính từ quá mạnh (ultimate, extraodinary, exceptional,..) rất dễ gây phản cảm trong SoP, nhất là khi ứng viên không thể chứng minh được bằng lý lẽ hợp lý. Ex: “ Nguyen is truly an outstanding member of my team as well as an excellent student of our university. I must say it is regretful that he decided to leave for his aspiration to study in your establishment” quá nhiều tính từ nóng (outstanding, excellent), hoặc tự tâng bốc bản thân (regretful that he decided to leave), ngừơi có kinh nghiệm sẽ biế thư này không phải do thầy cô viết”.
II. Test day
Vừa rồi lan man ở trên, mình xin được kể về trải nhiệm thi ở IDP ngày 7/7 ( thi speaking) và 8/7 (thi 3 kỹ năng còn lại).
Ngày 1 : Thi speaking
Sau khi thuyết trình ở công ty (mình có xin chị giám đốc cho mình present bằng TA để khởi động trước khi đi thi), mình bắt vội chuyến grab đến trường NEU. Ngồi đợi khoảng 1t thì vào phòng thi, không khí xung quanh khá là căng thẳng. 13:30 mình vào thi nói, sơ qua về giám khảo, mình thấy ông khá là nice, mình cũng chào hỏi, trêu đùa thời tiết HN hôm nay nóng nhỉ. Xong xuôi cười nói 1 lúc thì vào quy trình thi nói. Giảm khảo là người Úc- ác mộng của mình thi IELTS, vì tiếng Anh-Úc với mình thì nghe không rõ, phần cũng là do hôm ấy ông nói nhanh với khó nghe. 2 lần mình phải hỏi “ Can you rephrase the question? “ , “I’m sorry, I can not hear that, can your repeat pls”… Ông cũng thuộc câu hỏi, không cần bộ đề luôn, bạn nào đi thi mà ôn forecast thì chỉ luyện cho trơn mồm thôi, chứ không trùng mấy đâu.
Nhận xét về phần trình bày của mình. Ưu điểm, mình nói nhiều từ vựng tốt (khá là fancy), một vài từ chuyên ngành, collocation và phrasal verb mình dùng khá nhiều, idioms as well. Ngữ pháp mình có dùng đủ các cấu trúc ngữ pháp như câu điều kiện, câu mệnh đề quan hệ, đảo ngữ (2 lần) v.v… Ý tưởng thì khá là lạ, đề part 2 hỏi về lần mình nhận được tin vui từ một người mình biết đã lâu. Mình chọn kể về mình được đồng nghiệp báo tin 2 người đăng báo khoa học thành công trên tạp chí Nature energy (tạp chí rất nổi tiếng trong giới khoa học) khi đăng leo núi. Rồi vung sướng ra sao khi nghe tin đó. Nói về hành trình mình và đồng nghiệp tìm ra 1 loại chất mới trong ngành công nghiệp năng lượng, v.v… Cũng như kể về buổi liên hoan giưã mình, đồng nghiệp,thầy cô và bạn khác trong lab ntn.
Tựu chung lại, mình cảm nhận mình nói khá tốt. Lần cuối cùng mình thi được 6.5 speaking ở IELTS fighter là từ tháng 10 năm ngoái, và đến nay sau một số lần test khác mình đã được chấm là 7.5 – 8.0. Mình đã từng nghĩ đi phúc khảo, nhưng cuối cùng lại thôi. Phần vì mất thời gian, phần vì tốn kém.
Ngày 2: Thi 3 kỹ năng còn lại
-Listening: Bị miss ngay câu đầu, part 1 mình sai mất 2 câu, các part khác có sai 1-2 câu. Mình thấy các bạn nên chuẩn bị tâm lý và tập trung cao độ.
- Reading: đề khá dễ so với cam, bài đọc chủ đề về gia tăng dân số và sự tuyệt chủng của các giống loài ở Úc. Tuy nhiên dạng heading-matching khá là lạ. Vì heading cần nối lại là các câu hỏi, tuy nhiên mình đã đọc the Guardian thường xuyên nên cũng ko gặp khó khăn gì lắm.
Cách mình làm và luyện reading là mình sẽ đọc lướt qua các câu hỏi, sau đó đọc kỹ từng đoạn (mình sẽ take note bằng tiếng việt ngắn về nd của từng đoạn). Cách này mình thấy khá hay, không bị rối và không bỏ sót thông tin.
- Writing: Task 1 Process (man-made), Task 2: Discuss both views and give your opinions.
Đề task 1 process mình làm trước khá mượt. Tuy nhiên đến Task 2 đọc đề khá hoảng vì topic lạ. Và 2 quan điểm đều có sự tương đồng, mất khoảng 5p thì mình mới lập xong dàn ý và triển khai bài làm.
Trên đây là mình đã chia sẻ cách mình luyện IELTS và reivew 2 ngày thi của mình vừa rồi. Cảm ơn các bạn đã đọc bài. Chúc các bạn cũng sớm đạt aim nhé.
Khánh Linh cán mốc 7.0 IELTS
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Nguyễn Khánh Linh ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Sinh viên năm 4, Đại học Bách Khoa ✪ Lis-8.0, Read-7.5, Wri-6.5, Speak-6.5 ✪ Học viên lớp: B31009 |
![]() |
![]() |
Học on/off linh hoạt, Khoa về đích 7.0
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Nguyễn Đức Khoa ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Sinh viên năm 1, Đại học Bách Khoa ✪ Lis-8.5, Read-7.5, Wri-6.5, Speak-6.0 ✪ Học viên lớp: PREF45249, F48782, FAIE59249, FBIE65391 |
Xin chào mọi người, mình là Đức Khoa, là học viên của khóa FBIE65391 ở IELTS fighter Hà Đông 68 Nguyễn Văn Lộc ạ. Vào ngày 23/8, mình đã thi 1 bài thi IELTS qua hình thức thi máy và đã đạt được 7,5 overall, vượt xa kỳ vọng của mình. Trước khi chia sẻ về những kinh nghiệm, mình xinh được cảm ơn tất cả các thầy cô và các anh chị trợ giảng đã ủng hộ và giúp đỡ mình trong những ngày tháng đồng hành cùng IELTS fighter ạ.
![]() |
![]() |
Sau đây là những kinh nghiệm cũng như kết quả mà mình đạt được trong quá trình học ở trung tâm:
READING: Với IELTS fighter, mình đã cải thiện kĩ năng của mình một cách nhanh đáng ngạc nhiên, đưa mình lên đến 9.0 trong một khoảng thời gian ngắn.
LISTENING: Mình hay dùng thời gian của mình để rèn listening, hầu như mọi lúc khi mình rảnh. Nó không nhất thiết phải là luyện đề mà bạn vẫn có thể xem phim, nghe nhạc để cải thiện kĩ năng này. 8.0 là mức mà mình đạt được, và mình không thể nào hài lòng hơn.
SPEAKING: Kĩ năng này mình đã trau dồi được một khoảng thời gian dài rồi, do một chút sai sót, mình đạt 6,0, tuy nhiên với mình thế là đủ rồi.
WRITING: Vốn là kĩ năng mình yếu nhất khi mình mới bắt đầu học ở IELTS fighter, nhưng với sự giúp đỡ của các thầy cô, mình đã vững vàng hơn trong ngữ pháp, câu trúc trong bài writing của mình. Tuy mình chỉ đạt 6.5, nhưng với mình vậy là đủ rồi.
Một lần nữa xin được cảm ơn các thầy cô đã giúp đỡ em trong suốt thời gian qua ạ!
Thế Lâm chia sẻ kinh nghiệm học 7.5 IELTS
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Phạm Thế Lâm ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ Sinh viên năm 4, Đại học Bách Khoa ✪ Lis-8.5, Read-7.5, Wri-6.5, Speak-6.0 ✪ Học viên lớp: A28775, B32468, B59829 |
Chào các bạn, mình là Lâm, mình mới kết thúc lớp B của thầy Ngô Tùng Lâm và thầy Huy Hoàng tại IELTS Fighter 44 Trần Quốc Hoàn. Mình mới thi IELTS trên máy tại IDP, và mình mới nhận được điểm thi.
![]() |
![]() |
Kết quả của mình là 7.5 Overall. Sau đây mình xin chia sẻ một vài kinh nghiệm học và ôn thi IELTS của mình tại lớp của thầy Lâm và thầy Hoàng:
Speaking: Mình bám sát theo bộ forecast và hướng dẫn của hai thầy. Ở đoạn cuối, mình dựng file excel tracking tiến độ, rồi cứ luyện tập chay, kết hợp cùng với flashcard và AI.
Writing: Đầu tiên mình lựa chọn là cách viết tốt nhất cho bản thân mình, dựng format cho từng dạng bài và áp dụng xuyên suốt trong quá trình luyện tập. Vào giai đoạn luyện tay, mình theo cycle được thầy Huy Hoàng như sau: viết bài - review để có bản cuối và mistake list - dịch sang tiếng việt - dịch lại tiếng anh - review lại để thêm mistake list. Trước ngày thi, mình đọc lại bài một lượt và mistake list đã dựng. Tiếc là đợt này mình hơi vội nên chưa ôn đến topic của bài thi, các bạn nào có nhiều thời gian thì có thể tham khảo cách của mình nhé.
Listening: Trước khi thi mình luyện nghe tốc độ 1.25. Đi thi thì có tai nghe riêng và chất lượng âm thanh tốt nên rất dễ nghe. Độ khó cũng khá tương đồng với bộ đề cam
Reading: Mình cũng ôn giống với Listening và thêm cả đọc các bài viết tiếng anh để nạp thêm từ mới. Cũng may mắn khi điểm cao hơn luyện tập ở nhà một chút.
Một lần nữa em xin cảm ơn các thầy và các chị tư ván viên IELTS Fighter đã hỗ trợ em rất nhiều trong suốt thời gian vừa qua.
Như Đạt thi lần đầu đạt 7.0 IELTS
Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Cao Như Đạt ✪ Overall: 7.5 IELTS ✪ Sinh viên năm 4, Đại học Bách Khoa ✪ Lis-6.0, Read-8.0, Wri-6.5, Speak-7.0 ✪ Học viên lớp: F598882, A598883, B598884, LĐ61326 |
Hi mọi người! Mình là Đạt, học viên của IELTS Fighter Trường Chinh. Đầu tháng 6 vừa rồi mình đã thi IETLS lần đầu và may mắn đạt được 7. overall. Mình viết bài này để chia sẻ một số trải nghiệm và kinh nghiệm cá nhân cho các bạn đang ôn thi.
![]() |
![]() |
Listening là kỹ năng mình kém nhất, đề thi cũng khá khó (part 2 và 3 đều là MCQ + Matching) nên cũng không có chia sẻ gì nhiều ở phần này. Tuy nhiên mình thấy các bạn dùng phương pháp dictation khá hiệu quả (https://dailydictation.com/)
Reading: phần này mình recommend các bạn nên đọc nhiều, các ứng dụng hoặc bài viết nên để bằng chế độ tiếng anh. Mình đi làm rồi nên mình thường chọn Linkedin để đọc các bài viết, vừa update kiến thức, vừa rèn kĩ năng đọc. Hơn nữa, làm chủ thời gian cũng rất quan trọng, cái này cần luyện đề nhiều. Mình chủ yếu luyện đề Cam.
Writing theo mình thì viết nhiều quen tay. Ngoài thời gian học ở trung tâm, các bạn nên luyện viết thật ở nhà. IELTS Fighter có cuôn sách Super Writing khá hữu dụng với mình.
Speaking mình recommend nền tảng free4talk (https://www.free4talk.com/). Mình được bạn giới thiệu và thỉnh thoảng lúc rảnh lên đây nói chuyện, mọi người tham gia khá thân thiện và hầu như chung mục đích rèn luyện ngoại ngữ. Một điều nữa là đối với kỹ năng Speaking, mình quan điểm là không học theo forecast và trả lời tự nhiên nhất có thể :v cái này mình gọi là nhanh mồm còn hơn nhanh não.
Em cũng xin cảm ơn các anh chị và các thầy cô tại IELTS Fighter đã giúp đỡ em nhiều trong quá trình học. Mình có ý định thi IELTS từ lâu nhưng chỉ tập trung vào học khi đăng ký học ở trung tâm, để tạo thói quen ôn tập. Cuối cùng, chúc các bạn sắp tới có dự định thi sẽ đạt aim như mong muốn.
Bình luận