Học sinh THPT Nguyễn Văn Trỗi (Hà Tĩnh) chia sẻ cách học IELTS 7.0+

IELTS Fighter Hà Tĩnh chúc mừng top 2 các bạn học sinh THPT Nguyễn Văn Trỗi (Hà Tĩnh) về đích 7.0+ thành công. Cùng chúng mình nhìn lại chặng đường học tập và kinh nghiệm luyện thi hữu ích của các bạn ấy nha. 

 

Xin chào mọi người, mình tên là Nguyễn Yến Nhi, học viên lớp LĐ85524, FBIE77942 và FAIE62386 tại IELTS Fighter Hà Tĩnh. Mình mới đạt kết quả Overall 7.0 IELTS tại IDP Vinh, và hôm nay mình muốn review lại quá trình học tập của mình.

 

Trước khi bắt đầu khóa học, mình đã có một chút nền tảng tiếng Anh nhưng chưa thật sự biết cách ôn luyện IELTS bài bản. Nhờ sự hướng dẫn tận tâm của các thầy cô, mình đã từng bước hoàn thiện các kỹ năng và đạt được band điểm mà trước đây chỉ dám đặt làm mục tiêu.

LISTENING :7.5

Đây là kỹ năng mình tự tin nhất. phần này mình tiến bộ nhanh nhờ được học các chiến thuật nghe theo dạng câu hỏi, đặc biệt là kỹ thuật dự đoán đáp án và nhận biết bẫy paraphrase. Nhờ sự giúp đỡ từ các thầy cô tại trung tâm trong việc chú trọng việc luyện nghe với transcript để hiểu rõ vì sao đáp án lại đúng, giúp mình cải thiện đáng kể khả năng nghe hiểu.

READING: 6.5

Các buổi học của cô Chu Hường tập trung vào cách skim-scan hiệu quả, kết hợp phân tích logic bài đọc để tiết kiệm thời gian. Bên cạnh đó, thầy Anh Đức cũng hướng dẫn cách xử lý các dạng khó như Matching Headings hay Summary Completion một cách nhanh và chính xác.

WRITING: 6.5

Đây là kỹ năng mình mất nhiều thời gian nhất để cải thiện. Đối với writing task 1, mình nghĩ rằng việc học các cấu trúc và cách biến thể của biểu đồ đồng thời xác định đúng đối tượng và đơn vị là rất quan trọng. Còn writing task 2 thì mình thường luyện viết câu phức và sử dụng từ vựng học thuật, có thể tham khảo từ vựng học thuật và các câu từ sách để cải thiện chất lượng bài viết.

SPEAKING : 6.5

Trước đây mình khá căng thẳng và thiếu tự tin khi nói, nhưng qua những buổi luyện tập và mock test cùng cô Hiền tại IELTS FIGHTER, mình đã học được cách phát triển câu trả lời, sử dụng idioms tự nhiên và điều chỉnh phát âm. Các thầy cô cũng giúp mình bổ sung vốn từ và ideas cho part 2 và part 3.

Mình thực sự rất biết ơn sự quan tâm và giúp đỡ từ các thầy cô, đặc biệt là cô Chu Thị Hường , thầy Ngô Anh Đức và Cao Thị Hiền. Nhờ sự tận tâm giảng dạy, các phương pháp học tập hiệu quả mà thầy cô đã chỉ cho mình cùng những lời động viên của thầy cô, mình đã có thể cải thiện đáng kể các kỹ năng và tự tin hơn khi bước vào kỳ thi.

Trung Kiên vượt band sau 2 lớp

Vinh danh học viên: ✪ Họ tên: Phan Duy Trung Kiên ✪ Overall: 7.0 IELTS ✪ Học sinh lớp 11 ✪ Lis-7.5, Read-8.0, Wri-6.5, Speak-5.5 ✪ Học viên lớp: FBIE71026, LĐ78136

 

Hello mọi người, em tên là Trung Kiên, học viên trung tâm Ielts Fighter cơ sở Hà Tĩnh. E muốn chia sẻ cảm nhận của mình cũng như kinh nghiệm sau khi thi xong và đạt band như ý muốn trong ngày hôm nay.

 

Sau 1 khoảng thời gian dài không ngừng nỗ lực ôn luyện cùng với sự giúp đỡ từ các thầy cô trong trung tâm thì e đã cuối cùng chinh phục được mức điểm 7.0 của mình như đã đề ra. Các thầy cô đã rất nhiệt tình giúp đỡ em rất nhiều, đưa ra các tips hay khi làm bài, chấm chữa rất chi tiết và dễ hiểu nhất là kĩ năng writing và speaking. Nhờ đó mà e đã có được ngày hôm nay và e rất vui và biết ơn công giảng dạy của thầy cô tại trung tâm Ielts Fighter Hà Tĩnh.

Review 1 chút về đề thi của e tại địa điểm thi tại cơ sở Vinh:

Listening: Đây là 1 kĩ năng mà e rất tự tin với mục tiêu > 7.0 mà e đề ra vì đây cũng là 1 trong 2 kĩ năng dễ nhất để gánh band lên nếu ta biết ôn luyện 1 cách hiệu quả. Trong đề thi của e độ khó có thể sánh ngang cambridge và vol: section 1 và 4 đều là gap filling one word, đây là điểm mạnh của e vì e có thể bám sát follow của audio và biết mình nên chú tâm thật kĩ ở đoạn nào để nghe thấy đáp án, nhưng e có 1 điểm yếu là vocabulary còn giới hạn nên nhắc nhở các bạn sắp thi 1 tí là ở dạng gap filling này nhất là section 4 các bạn phải học vocab thật kĩ để tránh nghe được từ nhưng không biết cách viết (như mình nghe là portraits mà mình viết thành portrays). Còn section 2 với 3 gồm map và mutiple choices, ở đây mình muốn nhận mạnh về bài map 1 xíu là dù ở trong map có vị trí entrance hay cho biết cụ thể vị trí của mình thì ta nên thật cảnh giác vì audio có thể cho ta bắt đầu đi từ 1 địa điểm khác ngẫu nhiên trong map (nhưng mình thấy trường hợp này khá ít gặp), còn mutiple choices nên thực sự concentrating vô audio vì dạng này yêu cầu ta hiểu thực sự đoạn hội thoại để trả lời câu hỏi, để ý các từ như but, however để tránh distractions.

Reading: Đây cũng chính là kĩ năng dễ học và dễ kéo điểm như listening, yêu cầu cao khả năng scanning và skimming cũng như lượng vocab dồi dào vì kĩ năng này bao gồm các bài reading rất dài và nhiều chủ đề khó cùng từ vựng nâng cao. Phải ôn luyện nhiều đề bám sát form đề thi thật thì ta mới làm quen được với cách xử lí các bài văn 1 cách hiệu quả, phải biết locate key words thật nhanh và nếu ko tìm ngay được đáp án thì nên dùng phương pháp loại trừ ( nhất trong matching headings, names, multiple choices ... ). Đặc biệt ở kĩ năng này nếu muốn làm bài nhuần nhuyễn thì có thể đọc báo chí bằng tiếng anh để mở mang tầm hiểu biết, tuy hơi lười đọc nhưng đề thi có nội dung rất thực tiễn và có vẻ thiên hướng xã hội nhiều hơn. Về phần chia thời gian cho 3 passage thì e khuyến khích nên chia 15 - 20 - 25 vì độ khó các bài sẽ tăng dần, nhất là passage 3 khó nhất, lưu ý ở passage này có thể sẽ có câu không theo trình tự bài đọc nhất là gap filling ( có thể with given words ).

Writing: Đây là phần thi mang tính chủ quan nhất của thí sinh nên cần phải có kĩ năng thống kê tóm tắt dữ liệu, kiến thức xã hội và lối hành văn nghị luận đúng đắn thì mới có thể đạt band cao ở kĩ năng này. Cho nên đây là kĩ năng khó của nhiều bạn học ielts kể cả em, nhưng e đã có thể làm chủ được kĩ năng này trong 1 khoảng tg dài luyện tập. Trong bài thi của e: part 1 là mix chart ( 2 tables ) và part 2 là về advertisements ( the main purpose of advertising is to encourage people to buy more than they needed. Do you agree or disagree ). Về part 1 thì e đánh giá ở mức bình thường, dù nghe đến mix chart thì có thể gây khó xử cho nhiều bạn nhưng chỉ cần biết cách gộp thông tin hợp lí, có cơ sở thì ở phần này cũng không tốn công sức nhiều lắm. Còn part 2 đúng là nỗi ám ảnh của em, vì chủ đề advertising này ta chỉ đơn thuần nghĩ là nó chỉ để khuyến khích người mua và tăng doanh thu, nhưng đề bài ép ta phải khai thác sâu hơn lí do đằng sau và mục đích thực sự của advertising làm e rất bối rối. Nhưng ta ko nên vì thế mà nản chí, tg có hạn nên khi bí quá thì nên nghĩ được gì thì viết nấy. Và 7.0 writing của e cũng nhờ chút may mắn mới đạt được vì e công nhận part 2 của e cũng khá rắc rối.

Speaking: Cơn ác mộng của mọi ielts fighters là đây. Nói qua sương sương đề của e thì: part 1 chủ đề talking with old people, take a break và school (rất ổn thoả vì e đã luyện qua các chủ đề này rồi) nhưng part 2 và part 3 lại là về wild animal (rất khó để nghĩ ra ý tưởng để nói). Part 2 là describe a wild animal you want to learn (nói khá mơ hồ và khó đối với những ng ít vocal miêu tả animal như e) và part 3 xoay quanh what children should do to learn about wild animals and why (dù rất hiển nhiên nhưng đến khi trả lời why thì chỉ có xịt keo vì ko biết nói gì). Đáng lẽ ra e đã có thể làm tốt hơn nhưng vì vướng ở part 2 và 3 nên band chỉ dừng lại ở 6.0. Bởi vậy nên ta nên luyện speak càng nhiều chủ đề càng tốt để tránh gặp chủ đề lạ và bí ý tưởng không biết trả lời. Chú tâm luyện pronunciation và fluency vì 2 tiêu chí này rất quan trọng trong điểm overall speaking của ta và nên giữ tâm lý thoải mái khi nói vì tâm lý rất quan trọng trong bài nói của chúng ta.

Một lần nữa, E xin cảm ơn các thầy cô ở trung tâm Hà Tĩnh đã đồng hành cùng e để e đạt được kết quả như mong muốn. Em thực sự rất vui và xúc động khi nhận được kết quả này. Và mình chúc các bạn sắp thi IELTS đạt band điểm như mong muốn hoặc có thể rực rỡ hơn thế nữa !